书面表达
假设你是一个90后初中生,请根据提示写一篇短文。
优点:
1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人;
2. 活跃,对新鲜的事物感兴趣;
3. 喜欢做事与众不同。
缺点:
1. 易激动、发怒;
2. 因粗心而常犯同样的错误;
3. 有时只考虑自己的感受。
目标和计划:
1. 理想是将来成为一名工程师;
2. 我希望能在学习和爱好之间取得平衡;
3. 我相信……。
注意:
1. 短文须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 省略号处用1~2句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数80个左右,开头已给出,不计入总词数。
As a post-90 student, I _____________________________________________________ _
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Writing(A.B两篇 A 篇5分 B篇 10分)
A.为如何学好英语写出五条建议
1._________________________________________________________________________
2.__________________________________________________________________________
3._________________________________________________________________________
4.________________________________________________________________________
5.________________________________________________________________________
书面表达
每个人都有自己的理想,都会想象自己在未来可能从事的职业。请以“Our Dream Jobs”为题,写一篇短文,谈谈你的理想职业以及你的好朋友Tom的理想职业。
提示:将来想从事的职业:如果从事这个职业,该如何工作?
要求:1.语言表达准确,短文连贯通顺;
2.文中不得出现真实姓名和学校名称;
3.70词左右。
根据所给信息写一篇短文。(共6分)
假设Jim是你的新朋友,向你的同学们介绍一下他。以下是Jim的个人资料:
1、男孩,14岁,来自加拿大;
2、高个,长脸,大眼睛,棕色短头发;
3、现住北京,是七年级八班的学生;
4、爸爸妈妈都在北京工作。爸爸是医生,妈妈是办公室职员。有一个妹妹,10岁。
他们在同一所学校上学。
要求:(1)包含以上所有提供的内容;(2)不少于60个单词。
Jim’s Family
Jim is my new friend.
作文
根据提示,以“爱护动植物”为题,写一篇不少于80个词的短文。
注意:1.内容必须包含提示的所有要点,可适当发挥。
2.表达清楚,语句通顺,意思连贯,书写规范。
原因 |
1. 植物和动物对我们很重要。 2.他们是自然界的重要组成部分。 |
作用 |
1. 植物为我们提供新鲜空气。 2. 动物带给我们许多快乐。 |
措施 |
1.我们应该阻止人们为了金钱,砍伐森林,捕杀动物。 2.我们应该尽力保护他们。 |
书面表达。
人人都有爱好,请你介绍一下自己的爱好是什么,它给你带来了哪些乐趣。
要求:短文不得少于70词;不得写出真实姓名。