奇妙的化学王国里，没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来。这些数字在化学符号周围不同的位置上，将代表着不同的含义。例如：2N 
SO2 Zn2+等。请你试着再写出两个带有数字“2”但含义不同的化学符号：①_________________________；②__________________________。
（2）在一个陌生的星球上充满了一种浅黄绿色的气态单质。科学家研究了该单质，确定其化学式为F2，进一步研究表明：当该元素原子与金属元素原子化合时，只能形成F-。试回答：
①根据上面提供的信息判断，F元素属于____________（填“金属”或“非金属”）
②科学家在该星球上还发现了另一种元素，确定其元素符号为Al，当Al原子与F原子化合时Al显+3价，则这种化合物的化学式为_______________
在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，
| 物质 |
M |
N |
Q |
P |
| 反应前质量（g） |
18 |
1 |
2 |
32 |
| 反应后质量（g） |
X |
26 |
2 |
12 |
（1）表中X的值是__________ ,上述反应的反应类型为_____________
（2）有同学说：“Q一定是这个反应的催化剂”，你___________（填同意或不同意）该同学的看法，理由是_____________________
(3分)用化学用语填空：
（1）两个氢原子_________
（2）三个铁离子__________
（3）空气中最多的气体__________
为了测定空气的组成，按下图进行实验：请通过实验现象和题中信息，按要求填空：
（1）燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷？；
（2）这个实验可以推出氮气_______（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质_________（填“活泼”或“不活泼”）的结论；
（3）实验中，若红磷的质量太少，测得氧气的体积分数会，若钟罩的密封性不好，测得氧气的体积分数会；（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（4）已知：镁 + 氧气
氧化镁（固体），镁 + 氮气氮化镁（固体）。根据上述反应，想一想，能否用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数？
。
右下图表示通电分解水的简易装置。回答下列问题：
（1）与A量筒中的电极相连接的是电池的极。
（2）如果用VA和VB分别表示A量筒和B量筒中生成气体的体积，则VA:VB约等于:。
（3）如果该实验中产生氧气32 g，则生成氢气g；如果该实验中产生氢气4mL，则生成氧气mL。
（4）该实验能证明的结论是：。
实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并用排水法收集氧气时应注意：
(1)实验开始前应先检查。
(2)盛有药品的试管口应。
(3)在给试管内的物质加热时应使用酒精灯的。
(4)收集气体时，应待气泡时再收集。
(5)实验结束后，应先。