由美国人出版的《纸——进步的带头人》一书写道：“从公元二世纪初中国发明造纸术后，这秘密保守了很长时间，然后像蜗牛似地传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥，历时1000年，再经过400年传遍欧洲，直到1694年才传入美国。”由此判断促进其传播的有利因素有
①丝绸之路的开通 ②西欧各国的殖民扩张
③新航路的开辟 ④欧洲宗教改革的兴起
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
“无论对它们的理解正确与否，启蒙运动的整个纲领，尤其是在法国，是有意识地以牛顿的原理和方法为基础的，……”该论述反映了科学( )
| A．改变了人类的宗教信仰 | B．摆脱了宗教神学的束缚 |
| C．影响了人类的思想观念 | D．提升了人类的物质生活 |
甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇关于古希腊罗马的论文，他们采用了不同的研究方法，其中步骤比较合理，论证比较严谨的是( )
| A．甲 | B．乙 | C．丙 | D．丁 |
恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色会有另一个人扮演的，这点可由下面的事实来证明，即每当需要这样一个人的时候，他就会出现……”。在中外历史长河中，符合恩格斯的这段话的历史人物还包括( )
①华盛顿 ②孙中山 ③甘地 ④秦始皇 ⑤慈禧
| A．①②③④ | B．①②③④⑤ | C．③④ | D．①②④ |
“仲尼虽圣，效之则颦，学之则步，丑妇之贱态。”下列思想家的主张中与此最相符合的是( )
| A．董仲舒 | B．李贽 | C．康有为 | D．陈独秀 |
孙中山在《与刘成禹对话》中说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出”虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”这里孙中山充分肯定中国古代科举制 （）
| A．不看门第以考试成绩决定录用与否，使得人才辈出 |
| B．破除了世家大族垄断官场的情形，考试科目适合时代的需要 |
| C．保证了政府选拔人才适应社会的需要 |
| D．追求公正公平，充分体现民意 |