近日，扬州扬大附中的高一学生徐砺寒上学途中不慎刮蹭到一辆路边的轿车。他在原地等了半小时没等到车主，就留了一张字条，字条内容如下：
“尊敬的苏×××车主：我是扬大附中的一名学生，在今天中午的放学途中不小心弄坏了您的车。主要是一划痕及左后视镜，我无法及时赔偿。联系方式：××××。对不起!”
（1）请对徐砺寒的行为作简要评价。
（2）徐砺寒小小的一个举动引来众多关注，相关微博的转发量达到近万次，感动了无数网民。引发网友热议。网友甲说：和谐社会的构建离不开诚信。网友乙说：当前我国政府就应以建立诚信体系为中心工作。请对他们的观点进行评析。
在学校组织的“孝敬父母”的系列活动中，学校提出对父母感恩的要求，学生对父母的养育之恩要“感知、感谢、感动、感激”。请你完成下列任务：
（1）请你说说我们为什么对父母要“感知、感谢、感动、感激”？
（2）请具体讲讲怎样才能做到对父母“感知、感谢、感动、感激”？
材料一：漫画《是真的吗？》
材料二：银川某些学校考试时设置无人监考的考场。
（1）漫画反映了当今社会人们怎样的一种心理？
（2）材料二中学校这样做的目的是什么？其意义何在？
（3）你打算在生活和学习中怎样培养自己的诚信品质？
在社会生活中，我们必须与他人交往，通过交往来更好的认识自我，发展自我，以更好地适应社会。伴随着互联网时代的到来，我们越来越多的同学成为网民。前不久，东北师大教科学院的两位青年学者主持一项关于中学生网络交往的调查。调查结果显示，网络聊天已成为当今中学生人际关系建构的一种比较普遍的方式。在有网友的学生中，超过四成的人认为自己的生活已经受到网友影响，34.5%的人承认自己会受网友观点和聊天内容的影响，有5%的人表示自己已对网络交往产生严重依赖。
阅读材料，结合所学知识回答下列问题。
（1）从材料反映的问题中，你认为网络交往对中学生的影响有哪些？
（2）请你谈谈网络交往与日常人们生活中的交往有何不同？
（3）请结合实际谈谈正确的网络交往方式
观察漫画，结合所学知识回答下列问题：
（1）漫画中人物的行为对吗？为什么？
（2）在生活中我们该怎样认识图中的这对关系？
下图为排队日标志。
排队日标志上有“我排队、我礼让、我快乐”
（1）对此你是怎样认识的?(5分)
（2）为什么要开展“排队日”的宣传活动?(8分)
（3）请你为推动“排队日”的宣传设计两条标语(4分)