“文化大革命”结束后教育拨乱反正，在全国引起巨大反响的是（ ）
| A．恢复高考制度 | B．邓小平“三个面向”题词 |
| C．实施普遍义务教育 | D．高校扩大办学自主权 |
中国古代每一个历史时期，城市有某种手工艺品代表该时期手工业的最高水平，
下列分类正确的是
| A．商周/铁器—唐宋/陶器—明清/瓷器 |
| B．商周/青铜器—唐宋/瓷器—明清/棉布 |
| C．商周/漆器—唐宋/青铜器—明清/瓷器 |
| D．商周/玉器—唐宋/漆器—明清/玻璃 |
西周时“一人跖(踏)耒而耕，不过十亩”。战国时，李悝说：“今一夫挟五口，治
田百亩，岁收亩一石半，为粟百五十石。”发生这一变化的原因包括
① 铁耕具、牛耕的推广
② 水利工程技术的进步
③ 社会秩序的稳定
④ 封建生产关系的确立
| A．①③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．②③④ |
唐代诗人王绩在《田家》一诗中写到：“倚床看妇织，登垅课儿锄。”对诗中反映
的生产模式表述错误的是
| A．生产中存在雇佣与被雇佣的关系 |
| B．以家庭为生产生活单位 |
| C．生产目的是为了生活的需要和交纳赋税 |
| D．农业和家庭手工业相结合 |
阿萨·勃里格斯在《英国社会史》中写到：“在这里，文明创造了自己的奇迹，
而文明人则几乎又变成野蛮人。从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋
润全世界：从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备
的，又是最野蛮的。”以下各项对这段话的理解认识，正确的是
①工业革命改变了全球的贫困面貌②工业革命创造了巨大的物质财富
③工业革命带来了环境污染的问题④工业革命加深了西方的殖民掠夺
| A．①②③④ | B．①③④ | C．①②④ | D．②③④ |
钱乘旦说：大革命后法国“社会持续动荡……工业化进程缓慢。直到1870年后，
法国模式突然发生转折，由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命，法国人开始用协商
手段逐步建立起民主制度。”这说明作者
| A．否定法国大革命的作用 |
| B．强调兴民权的重要性 |
| C．强调政治协商的重要性 |
| D．反对大规模社会变革 |