将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是
| A．发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的代谢产物 |
| B．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 |
| C．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异不可遗传 |
| D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶 |
某生物(2N)细胞中的DNA经3H充分标记后，置于不含3H的培养基中培养；下图中的A→B→C→A过程为细胞周期中细胞核消失和重新构建的部分示意图，下列有关叙述错误的是
| A．与DNA复制有关的酶是从1处运进图A结构的，结构3的基本支架是磷脂双分子层 |
| B．图B中的DNA单链数、染色单体数、染色体数、同源染色体对数的比例为8:4:2:1 |
| C．细胞经过两次连续的有丝分裂后，子细胞中含3H的染色体数一定为N |
| D．图B和图C分别处于细胞有丝分裂周期中的前期和末期 |
在生物学有关实验的叙述中，正确的是
| A．鉴定组织中还原糖时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液 |
| B．探究不同浓度生长素对插条生根的影响，插条上芽的数量应相等 |
| C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量应忽略不计 |
| D．研究酵母菌的种群数量变化时，可直接从试管中吸取培养液进行计数 |
下列关于细胞化合物的说法中，错误的是
| A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇 |
| B．DNA和RNA属于核酸，都是细胞内的遗传物质 |
| C．生长激素是蛋白质，煮沸后仍可用双缩脲试剂进行鉴定 |
| D．ATP分子中含有核糖，有些酶分子中也含有核糖 |
从生命系统的角度理解,大熊猫盼盼的结构层次为
| A．原子、分子、细胞器、细胞 |
| B．细胞、组织、器官、系统 |
| C．元素、无机物、有机物、细胞 |
| D．个体、种群、群落、生态系统 |
下列是一些生物实验，其中正确的有几项
①观察胚胎干细胞的分裂发现同源染色体联会
②观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离及复原实验，紫色来自液泡
③观察大肠杆菌的分裂，发现核仁的消失与重建
④观察黑藻叶片可以看到叶绿体的移动
⑤观察到植物通过细胞分裂产生新细胞;观察到动物受精卵分裂产生新细胞，说明所有的细胞都来源于先前存在的细胞
⑥单侧光照射下,金丝雀草胚芽鞘向光弯曲生长,去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲，说明生长素具有极性运输的特点
⑦将活的R型肺炎双球菌与加热杀死的S型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内,小鼠体内出现活的S型菌，说明DNA是主要的遗传物质
| A．2 | B．3 | C．4 | D．5 |