科学家将人的生长激素基因与大肠杆菌的DNA分子进行重组，并成功地在大肠杆菌中得以表达。但在进行基因工程的操作过程中，需使用特定的限制性核酸内切酶切割目的基因和质粒，便于重组和筛选。已知限制性核酸内切酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ，限制性核酸内切酶II的识别序列和切点是—↓GATC—，据图回答：
（1）过程①所需要的酶是 。
（2）在构建基因表达载体过程中，应用限制性核酸内切酶 切割质粒，用限制性核酸
内切酶 切割目的基因。用限制酶切割目的基因和运载体后形成的黏性末端通过___________ 原则进行连接。人的基因之所以能与大肠杆菌的DNA分子进行重组，原因是 。
（3）在过程③一般将受体大肠杆菌用_________处理，以增大 的通透性，使含有
目的基因的重组质粒容易进入受体细胞。
（4）将得到的大肠杆菌B涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上得到如下图a的结果（黑点表示菌落），能够生长的细菌中已导入了 ，反之则没有导入；再将灭菌绒布按到培养基a上，使绒布表面沾上菌落，然后将绒布按到含四环素的培养基上培养，得到如图b的结果（空圈表示与a对照无菌落的位置）。与图b空圈相对应的图a中的菌落表现型是 ，这些细菌中导入了________________。
（5）图中的重组质粒的组成除了目的基因、标记基因外，还必须有 、
将8株各有20个叶片、大小和长势相似的盆栽天竺葵植株，分别放在密闭的玻璃容器中，在不同实验条件下，利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳含量的变化。实验结果统计如下表，请分析回答下列问题：
| 实验编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| 温度（℃） |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
| 光照强度（Lx） |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
| 开始时CO2量（单位） |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
5.0 |
| 12h后CO2量（单位） |
4.5 |
5.1 |
3.5 |
5.4 |
1.9 |
5.9 |
2.0 |
5.8 |
（1）序号1、3、5、7可构成一个相对独立的实验组合，则该实验组合研究的课题是，其自变量。在该实验课题下实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是。
（2）2、4、6、8实验中，叶肉细胞能产生ATP的场所有。
（3）若突然将第3组中的光照强度改为3000单位（其他条件不变），则该植物叶绿体中ATP的含量变化是，五碳化合物的含量变化是。
（4）该植物在30℃、1000Lx情况下，光合作用每小时实际消耗的CO2量为单位。
（5）若以新鲜绿叶为材料提取叶绿体中的色素，需要使用的化学药品有二氧化硅、丙酮和碳酸钙等，其中丙酮的作用是。
下面是给小鼠注射疫苗、病毒的两个实验，请回答：
（1）实验一小鼠正常生活的原因是。
（2）实验二小鼠死亡的原因是。
（3）病毒进入小鼠体内后，能特异性识别它的是，可以清除它的是。
回答下列与生物学实验有关的问题：
（1）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，
做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①生长素能促进植物生长的主要原因是它能促进细胞的；生长素既能防止落花落果，也能疏花疏果，这体现了生长素的作用具有性。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置，则乙、丙两组实验的自变量是。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若，则假设成立；
若，则假设不成立。
（2）如果用棉花植株作为实验材料做《DNA的粗提取与鉴定》实验，请你说出可能用到的二种化学试剂名称，并说出这种试剂在该实验中的用途。
下图表示内环境的调节机制。据图分析回答：
（1）图中⑤表示的物质可能是淋巴因子或者是，若⑤是淋巴因子，则它是由细胞释放的，该物质在体液免疫中的作用是。
（2）若图中的③代表的是神经递质，它可与突触后膜表面的结合，引起下一个神经元，这也反映出细胞膜具有的功能。
（3）若⑧表示促甲状腺激素，对⑧的分泌具有调节作用的激素是
（写出两种才得分）。
（4）图示表明，调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制。
下图1表示某动物卵细胞形成过程；图2表示卵细胞形成过程中某阶段的细胞。
请据图回答：
（1）图1中细胞Ⅱ的名称是，正常情况下，细胞Ⅱ的细胞核中有
个染色体组，每个染色体上有条脱氧核苷酸链。
（2）图2对应于图1中的（填写①、或②、或③），由卵原细胞Ⅰ到细胞Ⅱ的变化过程中，同源染色体一定会发生。
（3）若将果蝇的一个卵原细胞核中的DNA分子用15N进行标记，在14N的环境中进行减数分裂，产生四个子细胞中带15N标记的细胞占%，作出这一推论的理论依据是
。
（4）基因型为AaBbCc和AABbCc的果蝇杂交，按基因自由组合定律遗传，后代中基因型为AABBCC的个体比例应占。