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题文

某物理实验小组的同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如右表:

实测物体
物体质量m/kg
重力G/N
物体1
0.5
5.2
物体2
1
9.6
物体3
2
19.4

(1)在实验过程中,需要的测量工具有:           
(2)根据实验测得的数据可知:物体所受重力G与物体质量m的比值为      N/kg.
(3)分析表中试验数据,得出的结论是:                              

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
知识点: 累积法测量微小质量 重力
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小明按照如图所示的电路图连接好电路,测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,部分实验数据和现象如表.
(1)分析表中实验数据可知,所用电源电压约为V.
(2)若小明手边有“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”两种规格的滑动变阻器,“0~3V”和“0~15V”两个量程的电压表,上面实验中他选用的滑动变阻器规格为,选用的电压表量程为
(3)由于小明粗心大意,没有记录灯泡正常发光时电流表的示数,于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R==5Ω,再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P==1.25 W.则灯泡的额定功率(小于/等于/大于)1.25 W.

某实验小组测一滑轮组机械效率的数据如下表:

(1)请你在图中画出本实验的绕绳方法.
(2)若用同一滑轮组提升不同重物至同一高度,则:克服动滑轮的重力所做的额外功(相同/不同);提升的物重增加时,克服摩擦和绳重所做的额外功变,滑轮组的机械效率变
(3)多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率,目的是为了(填字母).
A.减小摩擦
B.多次测量取平均值减小误差
C.获得多组数据归纳出物理规律
(4)由本实验(能/不能)推断:任何机械的机械效率跟物重均有关.

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.
(2)小明同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P向(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.
(3)小明同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I-U关系图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而(选填“增大”、“减小”或“不变”) .
(4)小红同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:
,②

小明和小丽利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” .

(1)如图所示,质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的金属丝,已知甲电阻比较小,则两根金属丝中横截面积较大的是(选填“甲”或“乙”).
(2)实验中,小明和小丽发现烧瓶中温度计的示数升高较快.这表明:在相同的情况下,导体的电阻越,产生的热量越多.
(3)小明提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相等的水,并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻.水和煤油吸热的多少是通过来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”).
(4)这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外,还用到的研究方法是()

A.类比法 B.替代法 C.转换法 D.建模法

小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
(1)先调整铁夹,(选填“上面”或”下面”)使石棉网处于适当的高度;再调整另一个铁夹,使处于适当的高度.(选填“烧杯”或“温度计”)
(2)依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制水和食用油的相同.
(3)实验探究记录数据如下表.

加热时间t/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
水的温度/℃
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
食用油的温度/℃
30
32.5
35
37.5
40
42.5
47
47.5
50
52.5
55

在这些数据中,第min食用油的温度记录错误,分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水(填“高”或“低”).分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的(填“长”或“短”),进而得出的吸热本领比较大.

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