“冷战”期间，既体现了美苏对抗的紧张与激烈，又体现了他们成功运用自我控制机制，在战争边缘上寻求妥协的事件是
| A．北约和华约的建立 | B．越南战争 |
| C．朝鲜战争 | D．柏林危机 |
《说文解字》中提到“史，记事者也。从又持中，中，正也”。由此可见，撰史者应该
| A．客观记载历史事实 | B．公正评价历史事物 |
| C．全面记载历史发展 | D．辩证看待历史现实 |
某大学著名历史教授为学生作报告，其报告的纲要如图所列，这个报告的主题是
| A．互联网与政治选举 |
| B．大众传媒在政治选举中的运用 |
| C．影视艺术的发展 |
| D．电视与互联网 |
苏俄（联）政府制定了一系列重要政策，下列属于列宁时代的是
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．②③ |
表3是1931～1966年诺贝尔自然科学奖欧美主要国家获奖人数统计。由此可见
表3
| 国家 |
美国 |
德国 |
英国 |
法国 |
| 人数 |
68 |
31 |
6 |
19 |
A．美国教育快速发展 B．美国科技水平领先
C．第三次科技革命迅猛发展 D．知识经济在美国初显端倪
苹果落地启发牛顿发现万有引力定律的故事有好多版本。其中关于当时牛顿的年
龄就有三种说法，关于牛顿是否被苹果砸中就有两个版本。这说明
| A．历史的真实性需要后人证实 |
| B．客观历史常常被人们主观臆断 |
| C．科学成果的产生与当时的条件有关 |
| D．历史的真相总是被假象所掩盖 |