如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在
| A．“集合的概念”的下位 |
| B．“集合的表示”的下位 |
| C．“基本关系”的下位 |
| D．“基本运算”的下位 |
在半径为10cm的球面上有A，B，C三点，且AB=
cm，∠ACB=60°，则球心O到平面ABC的距离为（）
| A．2cm | B．4cm | C．6cm | D．8cm |
已知函数
，其中以4为最小值的函数个数是（）
| A．0 | B．1 | C．2 | D．3 |
为了了解高三学生的数学成绩，抽取了某班60名学生，将所得数据整理后，画出其频率分布直方图（如右图），已知从左到右各长方形高的比为2∶3∶5∶6∶3∶1，则该班学生数学成绩在（80，100）之间的学生人数是（）
| A．32人 | B．27人 | C．24人 | D．33人 |
如果实数
满足条件
，那么
的最大值为（）
| A．1 | B．0 | C． |
D． |
若向量a，b满足
，则向量a与b的夹角等于（）
A． |
B． |
C． |
D． |