如图表示人体的特异性免疫过程，请据图作答：
(1)①表示吞噬细胞 和呈递抗原，d是 细胞。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中 (填编号)。
紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶层层包裹形成鳞茎，富含营养物质，如下图。以洋葱为材料进行如下实验：
（1）观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是_________________。提取和分离绿叶中的色素，可选用 作为实验材料。两个实验中所用材料均有颜色，色素的存在部位__________(相同、不同)，为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏，可加入少许 。
（2）观察细胞的有丝分裂，可选用 作为实验材料，装片制作的操作流程为取材→解离→ →染色→制片，其中解离的目的是 。观察有丝分裂需找到区，该部位细胞与管状叶细胞相比，细胞器中无 。
下图是人体下丘脑参与的部分生理调节过程，请分析回答：
（1）物质c由下丘脑合成，可促进肾小管和集合管对水的重吸收，则物质c是 ，当刺激a处时，该处的膜内电位的变化为 。
（2）物质e能促进甲状腺的生长和发育，则物质d是 。物质e的分泌量除了受物质d的调节外，还受 激素的调节。
（3）当身体的冷觉感觉器受到寒冷刺激时，产生的兴奋由传入神经传至 体温调节中枢，参与调节。
（4）为研究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，研究者从大白鼠体内分离出下丘脑和垂体，然后将这些结构单独或一起培养于含有或不含有TSH的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
①实验中，设置A瓶的目的是为了说明 。
②与A、C瓶对比，D瓶除了培养基以外，还应加入 ，结果说明 ；E瓶实验结果结果说明 。
下图为某细胞亚显微结构模式图 （局部），请据图回答下列问题。[ ]中填图中序号， 上填文字。
（1）①的存在说明此细胞属于 细胞。 此细胞代表的生物可以作为生态系统的 成分。
（2）为了研究某分泌蛋白的合成，向细胞中注射3H标记的亮氨酸，放射性依次出现在核糖体→[ ]→[ ] → ⑤ → 细胞膜及分泌物中。若3H标记的氨基酸缩合产生了3 H2O，那么水中的H可能来自于氨基酸的 （填写基团）。
（3）此细胞 （能或不能）进行有丝分裂，判断理由是 。
（4）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的 结合，引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有 的功能。
假设A，b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb；可采用的方法如图所示．请根据图回答问题．
（1）由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为，_______________其原理是此过程中会出现。_______________应用此育种方式一般从_____________才能开始选育AAbb个体。
（2）过程⑤常采用_______________技术得到Ab个体．与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是_______________。
（3）过程⑦的育种方式是_______________。
人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子由4条肽链组成，包括两条α链和两条非α链．每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于第16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病．图表示该α链形成的部分过程：①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程．请据图回答：（可能用到的密码子：AUG﹣甲硫氨酸、GCU﹣丙氨酸、AAG﹣赖氨酸、UUC﹣苯丙氨酸、UCU﹣丝氨酸、UAC﹣酪氨酸）
（1）上述实例表明，基因控制性状的方途径之一是_______________。
（2）完成遗传信息表达是____________（填字母）过程，a过程所需的酶有____________。
（3）图中含有核糖的是___________（填数字）；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是____________。