在做探究大气压强存在的实验时,小英将酒精棉点燃放入瓶中,将去皮的熟鸡蛋堵住瓶口,如图所示。发现瓶子把鸡蛋“吞”了进去。因此,小英认为是大气压把鸡蛋压入了瓶中。小青不同意这个观点,她认为瓶中空气受热后,有部分空气跑到瓶外,瓶中空气稀薄,对鸡蛋的托力变小,鸡蛋是在重力作用下进入瓶中的。请你用小英的实验器材,做实验证明,小英的观点是正确的。
图甲是小明设计的测量一个小灯泡额定功率的电路图。已知定值电阻R0=15Ω,滑动变阻器R(20Ω1A),电源电压为18V,小灯泡的额定电压为6V、额定功率约为3W。
(1)闭合开关S前,滑片P应滑到最。(选填“左端”或“右端”)
(2)小明正确连接电路后,进行实验。小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,通过小灯泡的电流为A,其实际功率为W。
(3)电路中定值电阻R0的作用是 。
(4)小明完成上述实验后,小红发现电流表已坏,她利用剩余器材和老师又给的两个开关S1、S2及导线,也完成了对小灯泡额定功率的测量。请你在右下侧的虚线框内画出小红完成实验设计的电路图。
在探究“电流与电阻的关系”实验中。
(1)小新将实物连接成如图甲所示电路,其中有一处连线错误,请你在连接错误的导线上画“×”并改正。
(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V,电流表示数如图乙所示,电流大小为_________A。
(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将__________(选填“变大”或“变小”),此时应将滑片P向________(选填“A"或“B”)端移动,使电阻两端电压为_______V。
(4)通过该实验,可以得出结论:。
下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量的食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=;
(2)小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式是:ρ油=;
(3)按_________的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值(填“偏大”、“偏小”),
(4)图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食用油的总质量(g) |
烧杯和剩余油的总质量(g) |
倒出油的质量(g) |
倒出油的体积(cm3) |
油的密度(g/cm3) |
34.1 |
在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,某实验小组的同学根据测得
的数据绘制了如图所示的图象.
(1) 由图象可以看出该物质的熔点是________℃,在第 2 min末该物质处于____________(填“固态 ”、 “液态”或“固液共存态”).
(2) 该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度________.
(3) 该物质从开始熔化到全部熔化完共用时间为________分钟.
在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样.
(1)图甲是晓岑同学没有连接完的电路,请你用笔画线代替导线,将电路连接完整.
(2)连接电路后,晓岑闭合开关,发现电流表有示数但小灯泡不亮,电压表读数为零,故障的原因可能是______________.(写出一种)
(3)故障排除后,晓岑再次闭合开关测量小灯泡的额定功率,但是发现电压表的示数为1V,此时应将滑动变阻器的滑片向________(选填“左”或“右”)滑动,直到_________时为止,此时电流表读数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W.
(4)晓岑根据测得的几组数据做出了图丙所示的U-I图象,发现电流与电压___________(选填“成”或“不成”)正比,原因是_________________________.从图象中还可以发现,灯泡的实际功率随实际电压的增大而______________.