古文阅读
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻,其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
(选自陶渊明《桃花源记》)解释下列句中的划线词语。
①悉如外人( ) ②便要还家( )
③诣太守( ) ④寻病终( )下列句中划线词语意义完全相同的一项是( )。
A.余人各复延至其家其真无马邪 |
B.屋舍俨然为之怡然称快 |
C.不足为外人道也宫中府中,俱为一体 |
D.乃不知有汉乃记之而去 |
用现代汉语写出下面句子的意思。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉。作者生活的时代,赋役繁重,战乱纷起,但文中描绘的却是另外一番图景,这寄寓了他怎样的美好理想?
有盲子过涸桥上,失坠,两手攀楯(shǔn,栏杆),兢兢握固。自分,失手必坠深渊。过者告曰:“无怖,第放下,即实地也。”盲子不信,握楯长号。久之,手惫,失手坠地。乃自哂曰:“嘻,蚤知是实地,何久自苦耶。”下列各句加点词的解释,不正确的一项是()
A.自分,失手必坠深渊分:料想,考虑 | B.第放下第:只要 |
C.乃自哂曰哂:微笑 | D.蚤知是实地蚤:跳蚤 |
请将文中画线句子“蚤知是实地,何久自苦耶”翻译成现代汉语。
请简要谈谈这则小故事给你的启示。
童趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 解释下列语句中加点词的意义。
(1)项为之强()(2)徐喷以烟()
(3)兴正浓()(4)鞭数十()下列各组句子中加点词的意义和用法,相同的一项是()
A.故时有物外之趣昂首观之 | B.又留蚊于素帐中余常于土墙凹凸处 |
C.项为之强舌一吐而二虫尽为所吞 | D.使之冲烟而飞鸣人不知而不愠 |
请将文中画线句子“心之所向,则或千或百,果然鹤也”翻译成现代汉语。
这篇短文叙述了哪几件趣事?请简要概括。
匡衡好学
汉匡衡好学无烛,邻舍有烛而不及①。衡因洞壁引其光,以书映光而读之。邑有文氏者,家富多书,衡乃助其劳作而不求偿。主人怪而问之,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感其言,与之书,终成大学②。
【注】①不及:指烛光透不过来。②大学:这里指大学问家。下列各句划线词的解释,不正确的一项是()
A.衡因洞壁引其光洞:小洞 | B.主人怪而问之怪:觉得奇怪。 |
C.主人感其言感:为……感动 | D.终成大学终:最终 |
请将文中画线句子“衡乃助其劳作而不求偿。”翻译成现代汉语。
请简要概括这篇短文所写的两件事。
塞翁失马
近塞上之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。解释下列语句中划线词的意义。
(1)近塞上之人有善术者()(2)马无故亡而入胡()
(3)人皆吊之()(4)此何遽不为福乎() 下列各组句子中划线词的意义和用法,相同的一项是()
A.近塞上之人人皆贺之 | B.其马将胡骏马而归其子好骑 |
C.堕而折其髀人不知而不愠 | D.此独以跛之故以丛草为林 |
请将文中画线句子“近塞之人,死者十九”翻译成现代汉语。
读了这则寓言,你明白了一个什么道理?请用简明的语言概括。
附加题(共10分)
(一)阅读下面的文言文,回答文后问题。
许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答曰:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。
(选自《厚德录》)下列加点词语解释错误的一项是()
A.斥逐之(追赶) | B.富人病且死(将要) |
C.如得灌园以就食,何幸(多么) | D.不复有故态(原来的) |
下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是()
例句:遂以其父所委财产归之
A.何以战 | B.不以物喜 |
C.故临崩寄臣以大事 | D.以塞忠谏之路 |
下列对张孝基的评价不符合文意的一项是()
A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。 |
B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。 |
C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。 |
D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。 |