下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是( )(2分)
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事吧， 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
| A．②①④③ | B．④②③① | C．③②④① | D．①④③② |
下面能正确表达厂长本意的一项是（）3分
小王一天没来上班，厂里有人说小王要跳槽。到晚上，厂长到小王家与小王谈了很久，很晚才从小王家出来。厂长对送出门来的小王说了一句：“我本将心向明月，奈何明月照沟渠呀!”
| A．月亮都出来了，天色太晚了，你就不要送我了。 |
| B．我到现在才登门造访，你看月亮都在怪我，你不要放在心上。 |
| C．月光照在哪里都是亮的，祝你新的事业取得辉煌。 |
| D．我十分想挽留你，可是你另有打算，我也没办法了。 |
选出下列没有语病的一句： （）
| A．上课认真听讲、按时完成作业是学生能否提高学习成绩的关键。 |
| B．屋子里放着各式各样鲁迅过去所使用过的东西。 |
| C．我们要预防眼睛不近视。 |
| D．在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理。 |
下列选项中对课文理解不当的一项是： （）
| A．《天净沙.秋思》是元代散曲作家马致远的作品，《天净沙》是曲牌名。 |
| B．《秋天》是现代诗人流沙河创作的诗歌。诗人用充满诗情画意的语言描绘了农家丰收、渔家晨归和少女思念三个情境，表达了诗人对秋天的热爱与赞美之情。 |
| C．《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。 |
| D．《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 |
选出下列字词的解释有误的一项：（）
| A．怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。 春华秋实：草木茂盛，鲜花盛开。 |
| B．响晴：（天空）晴朗无云。 可望不可即：只能远远看见而不能接近。即，靠近、接触。 |
| C．欣欣然：欢欢喜喜的样子。花枝招展：比喻姿态优美。招展，迎风摆动。 |
| D．明察秋毫：极细小的事物也能看得一清二楚。秋毫，指鸟类在秋天重新生出的非常纤 |
细的羽毛，后用来比喻细微的事物。
嶙峋：形容人瘦削。
下列各句的修辞方法判断不正确的一项是：( )
| A．理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的路； 理想是路，引你走到黎明。（暗喻、顶真） |
| B．放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。（拟人） |
| C．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻） |
| D．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人） |