材料一：“十一五”时期是我国发展史上极不寻常的五年。面对国内外环境的复杂变化，党和政府带领全国人民，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，紧紧抓住发展这个党执政兴国的第一要务，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。尽管国际金融危机还没有结束，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出、仍待解决，但“十一五”规划确定的目标和任务的胜利完成为“十二五”乃至更长远的可持续发展奠定了重要基础。
材料二：《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，提出要更加注重以人为本，更加注重全面协调可持续发展，更加注重统筹兼顾，更加注重保障和改善民生，促进社会公平正义。
（1）“十一五”的光辉历程给我们哪些唯物论和认识论的启示。
（2）“十二五”规划关于如何实现科学发展观这一主题的建议中蕴含了哪些哲学道理？
经济学家指出，我国现阶段要加快转变经济发展方式，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口的协调拉动转变。消费、投资和出口的协调发展，就是要提高居民的消费水平。
运用经济生活知识回答，你认为我国应如何促进居民消费并简要说明原因。
当全球金融危机来临时，许多企业订单减少、产品价格下降。面对“严冬”，大量企业首先选择缩减生产，降低成本，“熬”过冬天，等待“春天”的来临。更有一部分企业坚持不裁员或少裁员，选择“冬泳”，推进产业的转型升级和换代，增加市场竞争力强的产品的研发，努力开拓市场，奠定了未来发展的坚实基础，甚至实现逆势成长。
请从经济生活角度指出面对困境，企业首先选择“缩减生产”、“降低成本”的经济道理。(10分)
网络在给人们带来便利的同时，也带来许多问题，一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播，对人们特别是青少年造成不良影响。
材料一对青少年上网问题，有下述两种观点：
观点A：“让孩子上网会毁了他！”
观点B：“不让孩子上网会耽误他！”
（——摘自“中国未成年人网脉工程”公益广告）
材料二某市团组织举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动，要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨，并从政府、学校和青少年自身等几个方面，就青少年应如何适应网络文化发展建言献策。
用矛盾分析法对材料一中的两种观点进行分析。
一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论。一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。八十年来，中国共产党的每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌。
(1)请从辩证唯物主义的角度，说明“理论要坚持与时俱进、不断创新”的原因。
从1996年到2012年的10多年中，援疆干部犹如一条条连接祖国内地与新疆的彩练，传递着19个省市和中央国家机关、中央企业支援西部建设，共同走向繁荣富强的美好心愿。在天山脚下、在帕米尔高原上、在塔克拉玛干沙漠周缘……援疆干部们用他们对边疆热土与各族人民的大爱，谱写了一支昂扬的新时代“边塞曲”。
十几年的援疆，一条脉络逐渐清晰展现在人们眼前：每一个援疆干部看似一个点，他们的身后实则是一个市、一个省的资源与力量，他们就像一条条纽带，使新疆与内地的联系更加紧密，沟通更加顺畅，感情更加浓厚。
结合材料，运用联系观的有关原理分析应如何促进各民族共同繁荣。