萧功秦在《儒家文化的困境》中说：把古代中国、环地中海诸文明古国与岛国日本的文化传播模式进行横向比较颇有意义的。其中，古代希腊罗马文明的文化形成和传播模式是
| A．单向性辐射 | B．由内向外辐射 |
| C．由外向内选择吸附型 | D．多向交汇型 |
中国古代儒学历经孔子儒学、董仲舒的新儒学和宋明理学三个主要阶段。这三个时期的儒学思想最大的共同特点是（）
| A．都被当时统治者所极力尊崇 |
| B．都要求建立有序的社会秩序 |
| C．都宣扬了“君权神授”思想 |
| D．都体现了儒道佛思想的融合 |
明朝时,统治者下令“禁濒海民私通海外诸国”,严禁“愚民交通外番,私易货物”,禁止“民间(制造)海船”,“禁民间用番香番货”,等等。上述法令形成的根本原因是（）
| A．保护国内市场的需要 | B．中国自然经济的封闭性 |
| C．国际贸易竞争的加剧 | D．统治阶级内部矛盾激化 |
日本京都史学派的奠基人宫崎湖南认为:“中国唐宋之时发生了从中世转换为近世的大变革。经济上,交换经济获得了空前的发展……”以下能支持其结论的是（）
| A．出现地域性的商人群体 | B．出现世界上最早的纸币 |
| C．民间集市“草市”形成 | D．政府特许广州一口通商 |
下列图片,反映出中华民族在与“旱”“涝”斗争中形成的智慧成果的是（）
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
有人评价中国古代的某一制度时说:“在此社会中,非无贫富、贵贱之差,但升沉不定,流转相通,对立之势不成。”下列对此说法解读正确的是（）
| A．分封制有利于地方自治 | B．等级制破坏了国家统一 |
| C．科举制缓和了阶级对立 | D．皇权专制有利于社会稳定 |