(介绍你英语写作的方法和心得)
[写作内容] 你的英语老师要求你在班上用英文向同学们介绍你英语写作的
方法和心得。请根据下表提供的中文提纲，选择相关的信息写一篇发言稿。
学习方法学习效果，背诵范文运用英语思维，进行模仿性写作，多阅读英文文章吸取语言材料
多听英文广播，提高听力水平，学习语法正确表达
多写日记在做中学，多练习口语提高口头技能，参考他人的习作，取长补短
[写作要求]
1.只能使用5个句子表达全部内容；
2. 文中不能出现真实姓名和学校名称；
3. 开头与结尾已经给出。
[评分标准] 句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。
Ladies and gentlemen,
Now I would like to tell you how I learn English writing.
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That’s all. Thank you.
请结合材料，按要求用英文写作，词数不少于60。
It is reported that a famous young Chinese singing star, Li Daimo, well- liked by many youngsters, took drugs and was taken away by the police.
要求：
（1）就此材料发表你的感想;
（2）应紧扣材料，有明确的观点;
(3) 请在答题卡上作答。
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请根据以下提示，结合你生活中的事例，用英语写一篇短文。
Telling lies is what we are taught not to do, but in some cases, telling lies seems to be what we have to do.
注意：①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合生活或学习中的一个事例，写出真情实感。
④文中不得透漏个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120字左右。
你身边的不少同学喜欢用手机发短信、听音乐。有的同学喜欢周末上网玩游戏，影响了正常的学习。针对这个现象，你决定给校广播站写一篇稿件，倡议同学们要正确对待现代媒体。内容包括：
1.列举沉迷于现代媒体的现象；
2.提出合理化的建议。
注意：词数100字左右。
Dear fellow students,
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That’s all. Thank you!
你校同学进行了一场有关高考英语听力测试的讨论。讨论的主题是：高考英语测试中的听力部分该不该取消？请你根据下表中的提示写一篇短文，介绍讨论的情况。
| 一些同学认为不应该取消 |
另一些同学认为应该取消 |
| 听是语言的四项基本技能之一，不能忽视 听是获取信息的重要途径之一 国际合作日益增多，听说能力应加强 |
考试中各地收听效果好坏不一、不公平 英语教师和语音设备城乡差异过大 今后并非人人都要与外国人口头交流 |
注意：1．文章的起始句已给出。
2．词数：100左右（不包括已给的起始句）。
3．参考词汇：取消—cancel国际合作—international cooperation
The students of our school had a discussion about whether listening test in the National Matriculation English Test should be kept or canceled.
请根据以下提示，结合你生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
Volunteers believe that the happiest people in the world are those who help to bring happiness to others.
注意：①无须写标题；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合你生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数不少于120，如引用提示语则不计入总词数。