金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣”。
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？解释下列词语。
尝 文理 泯然 环谒 用现代汉语写出下面句子的意思。
邑人奇之，稍稍宾客其父
卒之为众人，则其受于人者不至也。
方仲永的变化经历了哪几个阶段？
方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？
从方仲永个人情况来看，原因是 ， 从道理上说，是因为 。
阅读下面文言文，完成后面问题
赛跑定案
有老姥①遇劫于路，唱贼②。路人为逐禽之。贼反诬路人。时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融③见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门④者非贼。”既而还入，融正色5谓后出者曰:“汝真贼也，何诬人乎? ”贼遂服罪。盖因贼若善走，必不被禽，故知不善走者贼也。
【注释】：①老姥（mǔ）：老妇人②唱贼：呼喊捉强盗。古代“贼”：强盗。③融：符融，晋朝人。④凤阳门：当地的一座城门。⑤正色：神情严肃。解释下列句中加点的词(4分)
①路人为逐禽之禽：②乃俱送之乃：
③可二人并走走：④盖因贼若善走善：选出与例句“路人为逐禽之”中“之”字用法相同的一项（）
| A．至之市 | B．是吾剑之所从坠 | C．故时有物外之趣 | D．驱之别院 |
用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
（1）汝真贼也，何诬人乎?
（2）宁信度，无自信也。从这个故事，我们可以发现符融是个的人。
我们学过的《郑人买履》中的郑人是个的人。
根据《晏子使楚》和下面文言文，完成题目
师旷①撞晋平公
晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷侍坐于前，援②琴撞之。公被衽③而避，琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“今者有小人言侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒。”
注释：①师旷：字子野，是春秋后期晋国宫廷中的盲人乐师。②援：执持，拿。③衽（rěn）：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除，去掉。解释下列加点的词语。
（1）齐之习辞者也（） （2）王曰，何坐（）
（3）晋平公与群臣饮，饮酣 （）（4）是非君人者之言也 （）选出下列划线词意思、用法相同的一项。（）
| A．晏子将使楚/得无楚之水土使民善盗耶 |
| B．吾欲辱之/送杜少府之任蜀川 |
| C．今民生长于齐不盗/师旷侍坐于前 |
| D．故撞之/而两狼之并驱如故 |
用现代汉语翻译下列句子。
（1）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。
（2）莫乐为人君 。【甲】【乙】两文中，晏子和师旷都长于辞令，你更欣赏哪一个的说话艺术？请说说你的理由。
阅读下面的文言文，完成后面问题
（甲）一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
（乙）司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退①为家人讲，即了其大旨。自是手不释②书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆③弃去，光持石击瓮④破之，水迸，儿得活。
①退：回去。②释：放下。③皆：全，都。④瓮wèng：一种口小腹大的盛器。请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（每句划一处）
（1）盖 一 癞 虾 蟆 也。
（2）光 持 石 击 瓮 破 之。请写出下列句子中加点词的意思。
①方出神②鞭数十
③闻讲《左氏春秋》，爱之④群儿戏于庭用现代汉语翻译下列句子。
①舌一吐而二虫尽为所吞。
②自是手不释书，至不知饥渴寒暑。内容探究。
（1）请写出从甲文中引出的成语：；乙文划线句可用一个成语来概括，这个成语是。
（2）分别说说甲、乙两文的主人公各有哪些特点？
甲文：
乙文：
阅读《苏秦止孟尝君入秦》,回答下面问题． 孟尝君①将入秦，止者千数而弗听。苏秦欲止之，孟尝君见之。谓孟尝君曰：“今臣过于淄③上，有土偶人与桃梗④相与语。桃梗谓土偶人曰：‘子，西岸之土也，挺⑤子以为人，至八月，降雨下，则汝残矣。’土偶曰：‘不然。吾西岸之土也，吾残，则复西岸耳。今子，东国之桃梗也，降雨下，淄水至，流子而去，则子漂漂者将何如耳。’今秦四塞⑥之国，譬若虎口，君入之，则臣不知君所出矣。”孟尝君乃止。
【注释】选自《战国策·齐策》①孟尝君：即田文，齐国宗亲。②人事：人世间的事情。③淄：淄水④土偶人：用泥土捏的人；桃梗：用桃木枝刻的人。⑤挺：揉捏。⑥四塞：四面都有要塞。解释下列句中加点的词语。
（1）止者千数而弗听（2）固不敢言人事也
（3）有土偶人与桃梗相与语（4）孟尝君乃止用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)人 事 者 吾 已 尽 知 之 矣
用现代汉语翻译下面句子。土偶曰：不然。吾西岸之土也，吾残，则复西岸耳。
苏秦是如何说服孟尝君不要入秦，请简要分析。
阅读下面文言文选段，完成后面问题。（14 分）
[甲]陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
[乙]昔吴起①出，遇故人而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤③？欲服三军，非信不可也！
[注释]①吴起：战国时著名的军事家。②俟：等待。③欤（yú）：句末语气词。解释下列句中加点的字词：
①陈太丘与友期行（）②尊君在不（）
③故人来，方与之食 （）④恐其自食其言也（） 根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（）
| A．期日/中 | B．对/子骂父 | C．下车/引之 | D．故人至/暮不来 |
将下列句子翻译成现代汉语：
①过中不至，太丘舍去，去后乃至。
②昔吴起出，遇故人而止之食。 读了[甲]段和[乙]段之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合文段内容谈谈你对“守信”的看法。