“第二次工业革命极大地促进了世界经济互动的整体化趋势，世界市场进一步发 展”，为论证该观点，选择的论据不可能是
| A．第二次工业革命加强了国际交流，孕育了世界市场 |
| B．革新的交通运输工具密切了世界各地的经济联系 |
| C．第二次工业革命后的殖民主义加速了世界经济一体化进程 |
| D．电讯工具的创新加速了各地商业信息的交流 |
明清时期，“苏（州）城花素缎机工业，向分京苏两邦，各有成规，不相搀越。……（技艺）均系世代相传，是以各归主顾，不得紊乱搀夺。”材料表明当时的苏州
| A．纺织业由政府专营 | B．手工业者缺乏人身自由 |
| C．技术垄断成为行规 | D．私营手工业分工明确 |
某老师在一堂历史课上强调：宋人张载“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”四句话，就内容而言反映了宋代学者的远大抱负。请问老师判断的依据主要是
| A．为天地立心，说明宋代学者以人为主体解释天理 |
| B．为生民立命，说明宋代市民崛起，受到政府重视 |
| C．为往圣继绝学，说明宋代印刷术发达，书籍流通 |
| D．为万世开太平，说明加强集权后，社会和谐太平 |
钱钟书在《管锥编》中指出：“史家追叙真人实事，每须遥体人情，悬想事势，设身局中，潜心腔内，忖之度之，以揣以摩，庶几入情合理。盖与小说、院本之臆造人物、虚构境地，不尽同而可相通；记言特其一端。”这说明他认为历史学家( )
| A．研究历史不可借助想象和推论 |
| B．在研究历史时要有自己的想法和观点 |
| C．要亲自参与历史实践感悟历史 |
| D．进行历史想象时要尊重历史原貌 |
学术界普遍认为：“邓小平继承和借鉴了列宁的新经济政策思想，并同时发展和提升了这一思想。”邓小平“继承和借鉴”主要表现在 ( )
| A．推行家庭联产承包责任制的政策 |
| B．引进外资并实行国家资本主义 |
| C．引进固定的粮食税减轻农民负担 |
| D．废除平均主义，实行按劳分配 |
20世纪40年代以来，西方政府具备的功能越来越多，许多新的官僚机构涌现了出来，这就是人们所说的“技术统治”，因为这些官员接受过专门的工程或者经济管理训练。以下关于“技术统治”的正确认识是( )
| A．大萧条时期西方国家普遍出现“技术统治” |
| B．“技术统治”造就了一系列福利国家的出现 |
| C．“技术统治”适应了国家对经济调控的需要 |
| D．“技术统治”可以有效避免新的经济危机 |