“稻—鸭—萍”共作是一种新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述不正确的是()
A.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 |
B.放养鸭子的数量要与红萍生长量协调平衡 |
C.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 |
D.水稻和红萍垂直分层,提高了光能利用率 |
某生物小组做了如下实验:将棉花植株均分成甲、乙、丙、丁四组,并分别做如图所示的处理。正常培养一段时间后,四组植株叶片脱落的先后次序是丙、丁、甲、乙。下列有关实验分析错误的是()
A.实验目的是探究生长素和脱落酸对棉花落叶的影响 |
B.生长素具有抑制脱落酸的作用 |
C.脱落酸可以促进叶子的脱落 |
D.若给以适宜的单侧光照,则乙叶的脱落将早于丙 |
下列关于植物激素应用的叙述,错误的是()
A.利用赤霉素可以培育无籽葡萄 |
B.乙烯因物种而异能促进或抑制根、叶的生长和发育 |
C.适宜浓度赤霉素可以促进种子萌发 |
D.不同浓度生长素处理插条的生根效果均不同 |
如图是某病原体侵入人体细胞后,人体发生免疫反应的某个阶段示意图,下列相关叙述正确的是()
A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对该病原体的免疫是非特异性免疫 |
B.病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜的选择透过性 |
C.③是溶酶体,③处理病原体的过程是非特异性的,处理的目的是暴露抗原 |
D.物质④最有可能是细胞膜上的载体蛋白 |
如图为某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述不正确的是()
A.a处接受适宜的电刺激,b处能测到电位变化 |
B.③释放的神经递质作用完成后即失去活性 |
C.图中有三个神经元,a处兴奋传导的速率大于c处 |
D.①能接受各种刺激,引起②的反应 |