如图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答: 
(1)图1所示的实验装置中,序号 模拟人体的膈,序号 模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在 时(选填“吸气”或“呼气”)膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的 径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。
_______下图为小英同学对自己家族中年卷舌和不能卷舌的调查信息图。请据图回答:
(1)爷爷和奶奶能卷舌而爸爸不能卷舌,这种现象在遗传学上称为。
(2)根据调查信息图中(填序号)的婚配组合及结果判断出能卷舌是显性性状。
①爷爷×奶奶→爸爸
②外公×外婆→妈妈
③爸爸×妈妈→小英
(3)若用A、a分别表示显性基因和隐性基因,则爷爷的基因组成是,妈妈产生基因组成为A的卵细胞概率为。
(4)因新计生政策变化,爸爸妈妈准备再生一个孩子,这个孩子的基因组成是。
下图为人体部分生理活动示意图,①-⑧表示生理过程,请回答问题:
(1)完成②生理过程的主要器官是。营养物质最终在组织细胞中内被彻底氧化分解,释放能量。
(2)给患者输液时,选择静脉注射,在静脉中有防止血液倒流的;血液中运输氧气的细胞是。
(3)心脏四个腔中,壁最厚,它的收缩把血液输送到全身。
(4)人体内各组织细胞产生的尿素由图中(填代号)排出体外。
(5)当惊闻"东方之星"客船在长江翻沉,我们心情沉重,心跳加快,这是由于内分泌系统中分泌的激素增多,通过⑤直接进入血液,参与对人体生命活动调节的结果。
下面是玉米生命周期中部分示意图(①-⑥表示结构,A、B、C表示生理过程),请回答下列问题:
(1)在条件适宜环境下,图一中[]发育成图二。
(2)图三是玉米的花,花较小,没有艳丽的色彩和香味,花粉多而轻,这种结构特点与玉米花的传粉需要作为媒介相适应的。
(3)根吸收水分主要部位是根尖的。叶片中(填结构)是B、C过程气体交换的"窗口"。
(4)移栽玉米幼苗不能过密,也不能过稀,应该,保证作物叶片充分接受光照。
(5)A过程体现绿色植物在生物圈的作用是:绿色植物。
下图为某生态系统中部分食物链组成的食物网简图,请据图回答问题:
(1)写出图中最长的一条食物链:。
(2)蛇在该生态系统中属于第营养级。
(3)要组成完整的生态系统,图中需要添加的成分是非生物部分及。
(4)如果该生态系统被汞等有毒物质长期污染,则体内有毒物质含量最多的生物是。
(5)通过和把生态系统的各种成分联系成了一个统一整体。
某中学对本校八年级学生及家庭成员中能卷舌和不能卷舌的遗传情况进行抽样调查,统计结果如下表:
| 组别 |
父母性状 |
被调查家庭数量 |
学生性状及数量 |
|
| 能卷舌 |
不能卷舌 |
|||
| 第一组 |
能卷舌×能卷舌 |
150 |
124 |
26 |
| 第二组 |
能卷舌×不能卷舌 |
56 |
41 |
15 |
| 第三组 |
不能卷舌×不能卷舌 |
20 |
0 |
20 |
(1)能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为。
(2)根据第组数据,可以判断出能卷舌是显性性状,不能卷舌是隐性性状。
(3)不能卷舌是因为他们体内缺少能卷舌基因,这说明基因与性状的关系是。
(4)请写出第二组家庭父母中,能卷舌个体可能的基因组成:(显性基因用A表示,隐性基因用a表示)。
(5)某学生不能卷舌,但其父母却都能卷舌。如果该父母再生一个孩子,这个孩子为能卷舌的可能性是。