在研究安哥拉兔长毛和短毛（相关基因用A、a表示）遗传时发现，用纯种长毛雌兔和纯种短毛雄兔交配，产生多个后代（F1), F1中的雌兔都是短毛，雄兔都是长毛。
Ⅰ.有人假设长毛和短毛基因位于X染色体上。
（1）若假设正确,则F1中雌兔的基因型为__________，雄兔基因型为__________。
（2）研究人员再用纯种长毛雄兔和纯种短毛雌兔交配产生多个后代，如果子代表现型为__________，则可以基本确定假设正确。
Ⅱ.经查阅资料得知A、a位于常染色体上，且在雄兔中仅aa表现为短毛，雌兔中仅AA 表现为长毛。现让F1的雌、雄兔交配产生多个后代（F2）。
（1）F2中长毛与短毛个体比值为__________，雌兔中长毛与短毛个体比值为__________
（2）将F2中长毛兔选出，让其进行随机交配，则子代中出现短毛兔的概率为__________。
（3）现将某种海蜇的一个绿色荧光蛋白基因（B)，转入基因型为AaXY的受精卵中的某条染色体上，并成功培育出能够在紫外线下发绿色荧光的兔子。为了确定B基因所在的染色体，用多只纯种短毛雌兔与该雄兔杂交产生足够多的后代。
①若产生的后代中仅雌性兔能够发荧光，则B基因为_________ 染色体上。
②若产生的后代表现型为雄性长毛有荧光：雄性短毛无荧光：雌性短毛无荧光：雌性短毛有荧光=1:1:1:1，则基因B在染色体上的位置最可能是下图__________所示类型。
③若基因B既不位于性染色体上，也不在A、a所在的同源染色体上，则杂交后代的短毛兔中不能发荧光的个体所占比例为__________。
生物体内某些有机物的化学组成可表示如下：
（1）A可分为A1、A2、A3、A4、A5，以a分析是由于_______________________________________。
（2）c的名称为_____________，C1的名称为_______________。
（3）B是主要的能源物质，则b________。
（4）在生命活动中，A是生命活动的________，C携带____________。
（5）编织麻袋用的麻，其主要成分是________，他属于图示中______(填写字母)物质。
(6) 指出下图各部分名称：1_________、2________.4__________、
6_________、7 ______________
Ⅰ(7分)下图为某生物的细胞结构模式图，据图回答
(1).生命系统的结构和功能的基本单位是___________。病毒不具有该结构，必须靠寄生在_____________中才能正常生存。
（2）细胞有着相似的基本结构，除动植物细胞的差别外，总体上看，生物界存在着_____________和______________两类细胞,它们的主要区别是______________________。
（3）右图为_________细胞，该细胞与植物细胞共有的结构有_____________________________ 。
II.如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。
(1)上图可能是下列哪种细胞( )
| A．黑藻的叶肉细胞 | B．硝化细菌 |
| C．洋葱根尖分生区细胞 | D．蓝藻 |
(2)该细胞内完成能量转换的结构有_______。如果该细胞为高等植物根尖分生区的细胞， 不具有图上的哪些标示部分？_______。 (填序号与名称，缺一不可)
(3)图中不具膜的细胞器是______________。 (填序号与名称，缺一不可)
(4)此细胞中可能含有色素的细胞器是___________，其中能将CO2和H2O合成糖类的是______________ (写序号和名称)。
(5)高等植物细胞之间的信息交流可以通过细胞膜上的__________进行；细胞壁的形成与__________________有关。
(6)若这是根毛区细胞，正处于营养液中，则在正常情况下，与其吸收Mg2＋、K＋等有关的细胞器主要是_______和______(写序号和名称)。因为前者提供_________,后者提供____________。
某生物兴趣小组调查发现，在黄瓜幼苗期喷洒一次乙烯利溶液(100～200 mg· L－1)，可促进多开雌花，提高黄瓜产量。但乙烯利浓度低于或高于这个范围时，其作用效果尚不清楚。请设计实验，探究乙烯利浓度对黄瓜开雌花数量的影响。
材料用具：2～3片真叶的盆栽黄瓜幼苗若干、乙烯利溶液(300 mg·L－1)、蒸馏水、喷壶……
方法步骤：
(1)将黄瓜幼苗平均分成A、B、C、D四组。
(2)______________________
__________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)_____________________________________________
___________________________
______________________________________________
__________________________。
(4)连续观察6周，记录并统计__________________________。
(12分)下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）。
（1）A、B的名称分别是__________________、__________________。
（2）图中③⑤⑦属于_________免疫，②④⑥属于________免疫。
（3）当同种抗原再次侵入机体时，______________会迅速增殖、分化，产生大量的浆细胞，进而产生更多的__________来消灭抗原。
下图甲示反射弧模式图，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
请分析回答：
（1）甲图中f表示的结构是______________，a、b、c、e和f共同组成______________。
（2）乙图是甲图中______（填字母）的亚显微结构放大模式图，此结构叫____________。
（3）兴奋在神经元之间单向传递的原因是__________________________________________
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