依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( )
把全面发展和个性发展紧密结合起来，不仅为青年学子成长提供了价值准绳，也为高校教书育人提供了工作方法。百年清华__________并参与了中国高等教育探索发展的历史，这里蓬勃昂扬的青春理想、严谨勤奋的治学氛围，__________了许许多多全面发展、个性鲜明的栋梁之才。__________高等教育始终让青年学子全面发展并保持个性，我国的人才培养水平__________一定会大幅度提高。
| A．见证铸就只有才 | B．印证造就只要就 |
| C．印证铸就只有才 | D．见证造就只要就 |
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）
| A．襁褓（qiánɡ bǎo）静谧（mì）胆怯(què)心无旁骛（wù） |
| B．恣（zì）睢（suī）解剖（pōu）拮据（jū）忍俊不禁（jìn） |
| C．褴褛（lán lǚ）计较（jiào）阴晦（huì）锲而不舍（qiè) |
| D．尴尬（ɡān ɡà）倾斜（qǐnɡ）干涸（hé）前仆后继(pū) |
下列说法有误的一项是（）
| A．在小说《孔乙己》中，鲁迅把旧中国浓缩为一个鲁镇，把焦点聚集在咸亨酒店，把悲剧演绎在街边的柜台旁，把炎凉的世态投影到孔乙己身上。 |
| B．词又称“长短句”，句式长短不一。兴盛于元代，苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物，而李清照可以说是婉约派的代表人物。 |
| C．契诃夫是俄国批判现实主义作家，与莫泊桑、欧·亨利并称“世界三大短篇小说之王”，《变色龙》是其讽刺作品的代表作之一。 |
| D．小说以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节的叙述和典型环境的描写来反映社会生活。 |
下列说法有误的一项是（ ）
| A．祖国万岁、讲述清楚、思想品质、小说散文——短语类型分别为：主谓短语、后补短语、偏正短语、并列短语。 |
| B．地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。——句子主干：生物放弃破坏。 |
| C．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。——“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面的总结，它前面的逗号应改为句号或冒号。 |
| D．我们宁可挨批评，也不能昧着良心去搞假呀！——此句为选择复句。 |
选出正确的一项是（）
| A．多么宁静的世界哟，万籁（lài）俱寂，没有百鸟啾啾（qiū），没有树叶沙沙……。 （张抗抗《地下森林断想》） |
| B．于是，人们一半是戏谑（nüè），一半是尊敬，就给他送了个何大学问的外号。 （刘绍棠《蒲柳人家》） |
| C．有一年，台风连吹两天两夜，附近的树全被吹断，房屋也倒坍（tā）了不少，只有那棵树屹立不动。 （王鼎钧《那树》） |
| D．他蹲在苔藓(xiǎn)地上，嘴里衔着一根骨头，吮（shǔn）吸着仍然使骨头微微泛红的残余生命。 |
（杰克·伦敦《热爱生命》）
下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（）
| A．“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” |
| B．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 |
| C．为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 |
| D．曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。 |