依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 （ ）。
无论是在我们的现实生活中，还是在我们的语文教学中，文学的价值都没有得到应有的评估。 ， ， ， 。
①现在，人们更看重的是文学的消遣和娱乐作用
②以往，我们侧重强调的是文学的思想教育作用和宣传鼓动作用
③文学最内在、最深层的价值却被忽略了
④甚至它的市场轰动效应
| A．①③②④ | B．③①④② | C．②①④③ | D．④②①③ |
下列根据意思概括出的词语不正确的一项（ ）
| A．胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑） |
| B．形容姿态多种多样。（姿态万千） |
| C．出自内心的创造和裁断。（自出心裁） |
| D．突兀的样子。（耸立） |
下列句子中加横线的成语运用正确的是( )(2分)
| A．同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 |
| B．王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 |
| C．运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。 |
| D．他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。 |
下列词语中没有错别字的一组是( )(2分)
| A．鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 |
| B．狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹 |
| C．轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜 |
| D．归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息 |
下列加点字注音正确的一组是( )(2分)
| A．蹒跚(pán) 愧怍(zuò) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ) |
| B．嶙峋(xún) 两栖（xī) 老妪(yù )风雪载途(zài) |
| C．荒谬(miù)仄歪(zè) 阻遏(yè)毛骨悚然(sǒnɡ) |
| D．尴尬(ɡān) 潮汐(xī)伧俗(chānɡ) 在劫难逃(jié) |
把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（）
①在一定意义上，人是教育的产物
②当然，这里说的教育是广义的，不限于学校教育
③衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人
④看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性
⑤更要用人生的尺度
⑥因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同
| A．①③⑤⑥④② | B．①⑥②③⑤④ | C．③⑤④①②⑥ | D．⑥④②①③⑤ |