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题文

创新是一个民族发展的灵魂,是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题:
探究一 制度篇
(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
(2)美国学者费正清说:“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里,中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛,科学制度有效施行时,总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”对作者观点理解正确的是

A.科举制度扩大了封建统治的基础 B.科举制度实现了封建国家的兴盛
C.科举制度体现了公平竞争的精神 D.科举制度背离了传统的伦理道德

探究二 经济篇
(3)早在六七千年前,我国的原始居民就培植了世界上最早的农作物是        
(4)生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶,也是社会生产力显著提高的标志。列举我国古代史上最典型的一例,说明生产工具的创新和改进促进了社会大变革。
探究三 文化篇
“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

(5)根据上图和所学知识, 说出我国宋、元时期的主要的文学表现是什么?并举一例这一时期领先世界的科技成就。
探究四 感悟篇
(6)综合以上内容,在如何培养自己的创新能力方面你获得了哪些启示?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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1919~19 22年,战胜的协约国集团为了缔结和约,安排一战后的世界秩序,耍尽种种手段,最终形成了一战后的国际体系。请简要回答关于一战后国际体系的几个问题。
(1)一战后国际体系的名称是什么?是通过哪两次会议建立的?
(2)在这一体系形成过程中,你知道哪些条约损害了中国的主权?给中国带来什么影响?
(3)用简要的语言评价一战后的国际体系。

近代以来,俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革,这些国家的社会问题都不同程度上得到解决。阅读下列材料。
材料一 很多人认为,这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍。……为了保持俄罗斯的大国地位,沙皇政府着手开始了一项改革计划。……改革使俄罗斯发生了转型。
——杰里.齐格勒《新全球史》
材料二 1869年,日本第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,这个国家有了第一台纺纱机。
材料三 下图是苏俄(联)粮食产量变化曲线

材料四 我们美国政府正在打一场伟大的战争,这场战争不仅是反对贫穷与经济不景气……我们正在挽救伟大而珍贵的政府。
——罗斯福
请回答
(1)材料一中的“这种制度”指什么制度?为什么说改革使俄罗斯发生了转型?
(2)材料二反映了日本哪一次改革的成果?这些成果与改革的哪一项内容有关?
(3)出现材料三1921年—1925年苏俄(联)粮食生产变化的趋势与苏俄(联)哪一项经济政策有关?该政策有何创新之处?
(4)材料四中所说“伟大的战争”指什么?打这场“战争”罗斯福采用什么方法?

科技创造了巨大的生产力,改变了人类生活的轨迹,但也打破了人类生活的宁静。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪的英国,正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式,……在各种合力下,英国成为世界上第一个工业化国家……引领着世界的发展。
材料二:1876年,美国在费城举办了第一次世博会,通过世博会向世界展示了一个新兴工业国家的崛起。在展厅中的千百台机械轰鸣声中,美国向世界宣布:“我来了!”
材料三:1870-1913年……德国(工业)由原来的第三位升至第二位,英国则由原来的第一位降至第三位。20世纪初,世界瓜分完毕,英国占有了最大份额的殖民地,德国则要秋按照新的实力对比划分殖民地。
——《现代文明的发展与选择》
材料四:第一次世界大战爆发,飞机的加速了航空兵的发展,无线电的广泛使用也使译码技术有了飞跃发展。汽车运输的大量运用使军队的快速机动能力明显提高。这场战争大约有6500万人参战,四年间共造成约1000万的人丧生……战争改变了世界格局。
(1)英国发明的“新生产方式”是什么?根据材料回答“崭新的生产方式”对英国产生了什么重大影响?
(2)联系19世纪中期以来美国的发展历程,说说1876年的美国作为“一个新兴工业国家” 崛起的主要原因有哪些?
(3)根据材料三结合所学说明帝国主义国家发展出现什么现象?20世纪初帝国主义国家争夺主要目标是什么?以英国和德国为核心分别形成哪两大军事集团?
(4)材料四中各种新技术广泛用于一战,你能从中得出什么认识?一战后形成怎样新的世界格局?

阅读相关材料,回答问题。
材料一1688年英国“光荣革命”在一个有长期专制传统的国家,找到了一个能有效地控制“控制者”的办法,这大概是改造专制制度进行制度创新,走向长治久安最完美的例子。
材料二 1789年法国大革命是迄今为止最伟大、最激烈的革命。它是一场政治革命,其效果是废除若干世纪以来统治法国的封建制度。
——《旧制度与大革命》
材料三 从很多方面来讲,是他让我的故事成为可能,奴隶制度的废除,我才有可能成为美国的第一任黑人总统……根据美国的体制,我是站在笼子里向你们讲话。
——奥巴马的演讲
请回答:
(1)材料一中的“创新”的制度指什么制度? 英国找到什么有效地控制“控制者”的办法“把权力关进制度的笼子?”
(2)1789年哪一件事揭开法国大革命的序幕?根据材料二结合所学分析为什么说法国大革命是一场政治大革命?
(3)材料三中“是他让我的故事成为可能”他颁布的哪一份法律文件使奥巴马能够成为“美国第一任黑人总统”?根据美国体制总统的权利受哪些部门牵制?

战争是当前各国人民共同关注的大事之一,制止战争、维护和平已经成为全世界人民共同心声。请回答下列问题。
(1)第一次世界大战的起止时间。
(2)对第一次世界大战进程具有重大影响的战役有哪些?
(3)“一战”中首先从大战泥潭里脱离出来的是哪一个国家?
(4)“战争引起革命,革命制止战争”。“一战”引发了哪几次革命?
(5)面对血腥与残酷的战争,你想说些什么?

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