如图是许华同学为“用电压表和电流表测电阻”的实验所连的电路。
⑴电路已有部分连接，请用笔画线代替导线把缺少的两根导线补画出来。
⑵连接电路时，应断开开关，将滑动变阻器的滑片移到__________（选填“左”或“右”）端，这样做的目的是为了防止电流过大，保护电路；
⑶许华同学闭合开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的示数如图所示，则电流表的示数为________A；被测电阻Rx的阻值是______Ω。
⑷许华和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴，准备整理器材结束实验。但小红认为他们的实验没有结束，建议他们____________________ .
现有两只阻值相等的电阻R1、R2，一个电压不变的电源，导线若干。试用以上器材，以不同的连接方式分别接入如图甲、乙两个虚线框中的A，B，C，D四个接线柱上，而且甲、乙两种不同的接法都能同时满足：开关S合上时电流表的示数是S断开时电流表的示数的两倍。
有一未知电源和电阻R组成的装置，如图所示。只有A、B两个接线柱可供接线测量，现手边有电流表和已知电阻R0各一只，要求测出电源电压。
①画出两个测量电路图。
②简要测量步骤和需测的物理量为:
（a）__________
（b）__________
③计算电源电压U的表达式为U=________。
如图2所示是小明与小强同学探究牛顿第一定律的实验方案.
（1）在实验中“同样条件”是指同一、同一、同一；“不同条件”是指；
（2）小车在三种不同材料的水平面上运动距离不等，说明了；
（3）有此实验推理可得出的结论是：.
为了用实验验证：物体所受的重力和质量成正比这个结论，张海和聂鹏同学找来了如下实验器材：弹簧测力计（0——5N）一支，质量均为50g的钩码一盒，细线一根。请利用给出的实验器材完成实验，写出相应的实验步骤，并设计出实验记录表格。
（1）实验步骤
（2）实验记录表
在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小明同学认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关。请你利用下列器材设计一个实验证明小明的观点是错误的。
实验器材：一端装有定滑轮的长木板、带挂钩的木块一个、细线、弹簧测力计一个。写出实验步骤和结论。