现有两只阻值相等的电阻R1、R2,一个电压不变的电源,导线若干。试用以上器材,以不同的连接方式分别接入如图甲、乙两个虚线框中的A,B,C,D四个接线柱上,而且甲、乙两种不同的接法都能同时满足:开关S合上时电流表的示数是S断开时电流表的示数的两倍。
如图所示,“探究串联电路电流特点”的实验电路图.
电流表的位置 |
A |
B |
C |
电流I/A |
0.3 |
0.3 |
1.5 |
(1)在实验中,选择的两个小灯泡的规格应该是 (填:相同或不相同)的.
(2)上表是某同学实验中的一组数据:
指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是 ,造成错误的原因是: .
如图甲是小亮同学测量并联电路的总电流时连接的电路.
(1)请你在a、b导线中撤掉一根多余的导线,使电路符合实验要求.你选择撤掉的是 导线.
(2)撤掉多余的导线后,闭合开关,电流表的读数如图乙,其读数 A.
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为 ℃.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水 (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?
答: ;其原因是: .
为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以
下仪器:两个规格相同的电加热器,两个相同的酒精灯,两个相同的烧杯,两支温度计,手表,铁架台,火柴,适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有 .
(2)为了准确地控制物体吸收热量的多少,在上述提供的热源中,选 比较合理. 实验中通过 来控制吸收热量的多少.
(3)某小组实验中记录了实验数据(见下表),分析第1、2 次或第3、4次实验数据可看出;同种物质升高相同温度时,吸收的热量与物质的 有关;分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出:质量相同的水和煤油升高相同的温度,吸收的热量与物质的 有关.
物质 |
次数 |
质量m/Kg |
升高的温度△t/℃ |
加热的时间t/min |
水 |
第一次 |
0.1 |
10 |
2 |
第二次 |
0.2 |
10 |
4 |
|
煤油 |
第三次 |
0.1 |
10 |
1 |
第四次 |
0.2 |
10 |
2 |
两个同样的烧杯,内装温度、质量相同的水和某种液体,用同样的酒精灯加热,每隔1min记录一次它们的温度,测得如下数据:
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
水的温度/℃ |
20 |
22 |
24 |
26 |
28 |
30 |
某种液体的温度/℃ |
20 |
23 |
26 |
29 |
32 |
35 |
回答下列问题:
(1)在加热时间相同的条件下,升温快的是 ;
(2)如果它们升高相同的温度, 吸收的热量多;
(3)由此可根据公式 ,推出C水 C液(填“>”“<”或“=”)
(4)根据以上数据可算出C液= .