“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上的演示实验，在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线，闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能:可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．
(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是： ；
(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为： ；
(3)为了验证是“直导线中通过电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是：
________________；
(4)在此实验基础上，有位英国科学家运用逆向思维法，经过10年不懈努力终于发现了
___________________．
了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是lm，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小；a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线．
（1）依次把M、N跟b和d的两端连接，闭合开关，记下 示数，分析比较b、d两根合金线电阻的大小，可探究电阻跟 的关系，其结论是： ．
（2）类似步骤（1），依次把M、N跟 的两端连接，可探究电阻跟材料的关系．
（3）以上方法在研究物理问题时经常用到，称为控制变量法．试根据你学过的物理知识再列出一个用这种方法研究的例子： ．
毛刚同学按如图所示的电路进行实验，得到下列的实验数据．
| A1示数（A） |
A2示数（A） |
V1示数（V） |
V2示数（V） |
V示数（V） |
|
| 0.5 |
O．5 |
7.5 |
4.5 |
12 |
（1）由图可知L1、L2连接方式是 ；
（2）由表中的实验数据中A1、A2的示数可得出结论 ；
（3）由表中的实验数据V1、V2、V3的示数可得出结论 ．
小明猜想“液体的密度ρ越大，其比热容C也越大”．他查到了一些液体的密度值如表．由于不知表中各种液体之间比热容的大小关系，需要用实验方法得到．
| 物质 |
密度ρ/kg•m﹣3 |
物质 |
密度ρ/kg•m﹣3 |
| 水 |
1.0×103 |
柴油 |
0.8×103 |
| 煤油 |
0.8×103 |
汽油 |
0.71×103 |
| 植物油 |
0.9×103 |
酒精 |
0.8×103 |
实验器材：
铁架台（带铁圈）、石棉网、温度计、细线、火柴、烧杯、秒表、天平和砝码（以上每一种器材数量足够、规格相同）；火焰相同的酒精灯若干；密度表中所给出的各种液体足量．实验中，小明选取的三种液体分别是煤油、植物油和水．
（1）请完成以下实验要求：
a．实验原理是： ．
b．实验中你准备测量 来间接知道液体的比热容大小．
c．实验中要控制的变量是：液体的质量和 ．
d．实验中，要调整烧杯底部与酒精灯火焰的距离，使烧杯在单位时间内吸收的热量都 ．
（2）如果测量的结果与小明的猜想相矛盾，则测出的三个物理量大小关系会有很多种，请写出其中一种： ．
（3）如果小明选取煤油、酒精和水这三种液体做实验，会存在的问题有 （写出一点即可）．
某同学在探究“纯冰、淡盐冰、浓盐冰的熔化特点，用纯冰、淡盐冰、浓盐冰制得质量相等的纯冰、淡盐冰、浓盐冰，在相同加热条件下测得三者的温度变化，并得到三组温度变化表格（纯冰对应①，淡盐冰时应②、浓盐冰对应③）．
| 时间/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
| 温度①/℃ |
﹣15 |
﹣10 |
﹣5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 温度②/℃ |
﹣15 |
﹣9 |
﹣3 |
﹣3 |
3 |
﹣3 |
﹣3 |
| 温度③/℃ |
﹣15 |
﹣5 |
﹣5 |
﹣5 |
﹣5 |
﹣5 |
﹣5 |
（1）请在图1中画出①所对应的温度﹣时间的曲线图．
（2）表格中有一处温度值明显错误，错误的数值是 ℃．
（3）如图2所示，按正确的读数方法结果应该是 ℃，若仰视读数，结果将 （选填“偏大“、”偏小“）．
（4）从表格的数据中看出无论是纯冰还是淡盐冰，浓盐冰都是 （选填”晶体“或”非晶体“）在第25min时①对应 状态．
（5）由表中数据可知，含盐浓度越高的冰，熔化前升温越 （选填“快”、“慢”），并能在更 （选填“高”、“低”）温度下熔化．请举一生活中应用的事例： ．
为测定某轿车在平直路面上行驶的速度，小明同学利用数码相机拍摄了一张在同一张底片上多次曝光的照片，如图所示．已知拍摄时间间隔设定为1s，轿车车身长为3.6m．
（1）轿车在AC段所做的运动是 运动，这段时间内的速度大小为 m/s；
（2）轿车在CF段所做的运动是 运动，CD、DF两段相比较，汽车通过 段时运动得较快．