运用数据分析和图表统计有助于更好地了解历史。从下表中，可以直接得出的结论是
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参战国 （个） |
卷入人口 （亿） |
参战人员 （亿） |
伤亡人员 （亿） |
直接经济损失 （亿美元） |
| 第一次世界大战 |
30多 |
15 |
0.7 |
0.3 |
1805 |
| 第二次世界大战 |
60多 |
20 |
1.1 |
1.9 |
40000 |
A.两次世界大战后，世界格局都发生了重大变化
B.战争是残酷野蛮的，交战双方都没有正义性
C.世界大战给人类社会带来巨大的灾难
D.两次世界大战爆发的根本原因都是帝国主义经济政治发展不平衡
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服（）
| A．促进了东西方文化交流 | B．促使希腊文明走向衰落 |
| C．促使东西方文化被毁灭 | D．促使东方文明走向衰落 |
从“元老院掌握国家实权”、“布匿战争”、“称霸地中海地区”、“奴隶大量逃亡和起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（）
| A．希腊文明的繁荣 | B．罗马共和国的发展 |
| C．两河流域古老文明的兴起 | D．雅典奴隶制民主政治 |
一位英国历史学家说：“人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”这里的“她”是指（）
| A．雅典 | B．斯巴达 | C．罗马共和国 | D．罗马帝国 |
公元前2500年左右的亚非文明代表有古代中国文明、古代印度文明、古代埃及文明、古代巴比伦文明，孕育这四大文明的相同地理因素是（）
| A．海洋 | B．沙漠 | C．高山 | D．河流 |
古希腊历史学家希罗多德说过：“埃及是尼罗河的馈赠。”对此理解最准确的是（）
| A．埃及奴隶制国家建在尼罗河边 |
| B．埃及人是喝尼罗河的水长大的 |
| C．尼罗河的自然环境孕育了古埃及文明 |
| D．尼罗河是世界上最长的河流 |