下面是经济研究的两个模型（假设）：模型一模型二条件某地方发现-优题课

2009年4月23日是“世界读书日”。在新课程改革推进的背景下，中学生学习和读书情况，引发了人们广泛的关注。同学在学习过程中，了解到“蒋方舟现象”在校园中争论很大。经上网，同学们得知“蒋方舟现象”，争论的导火索是7岁开始写作、现已出版9部作品的“90后美少女作家”蒋方舟，08年参加了高考，虽然面对作文题目觉得无从下手，但仍然因清华大学承诺对其降60分调档而录取。自主招生考生一般可加20分参加录取排序，破格获加60分全国较少见。新闻甫出，引起一片哗然。同学们对此形成了正方、反方两派意见。正方：蒋方舟在写作方面的成绩非常突出，清华降分录取是招生改革的一个成功例子，无疑能够更具针对性地招揽人才，培养人才。反方：清华降分录取的举动是严重违反教育资源公平竞争的原则，蒋方舟这样做有点投机取巧并侵害了别人获得更好教育机会的权益。
在素质教育之下，应该如何来全面衡量学生的综合素质而不是单一的考试分数呢，真可谓“进亦忧，退亦忧”！
请你从《生活与哲学》角度，对此“进亦忧，退亦忧”的观点进行评析。

材料一：当前，金融危机愈演愈烈，迅速从局部发展到全球，从发达国家传导到新兴市场国家和发展中国家，从金融领域扩散到实体经济领域，酿成了一场历史罕见、冲击力极强、波及范围很广的国际金融危机。在国际金融危机冲击下，实体经济增速大幅下滑。
材料二：目前，美国金融危机在全球引发的经济寒流，使2008年年初以来就面临生产经营困难的我国广大中小企业更添压力。自2008年年中开始，我国中央和地方政府相继出台了一系列政策，帮扶中小企业渡过难关。如安排专项资金用于支持中小企业科技创新和技术进步、开展国际经济合作；为中小企业融资提供信用担保；对符合条件的中小企业实行减税和退税；放宽中小企业贷款额度等。
为了防范美国次贷危机可能给中国经济带来的影响，2008年9月15日到12月25日，中国人民银行罕见地先后五次下调利率，四次下调存款准备金率。下调“二率”，意味着货币政策在实际操作上已告别从紧，政策重点开始转向“保增长”。
材料三：10月24日，来自中国、韩国、日本和东盟的首脑在北京商定，最迟到明年6月推出总额800亿美元的联合基金，来避免东亚地区陷入金融危机。世行专家表示，共同基金可望在一定程度上帮助维护东亚地区金融和经济稳定，从而为解决全球金融危机带来曙光。
上述三段材料分别主要体现了辩证法联系观的什么观点? (12分)

请你身临其境参与探究：请你就“反对高中文理分科”，运用《生活与哲学》的辩证法的相关道理，加以分析说明。

“海上升明月，天涯共此时。”作为中华民族三大传统节日的“中秋”，深厚地蕴涵了“团圆”、“和谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为国家级非物质文化遗产，并准备向联合国申请世界文化遗产。
运用《文化生活》知识说明“中秋”申遗的原因。

2008年，中国之骄傲，世界之惊叹。江苏省某校高二(1)班师生以“世界的奥运，梦想的舞台”为主题，成立合作学习小组，开展探究性活动。
第一小组成员收集到以下资料：当大批抗震救灾英雄传递奥运火炬时，当巨人姚明手牵抗震小英雄林浩出现在“鸟巢”时，世人为之感动。奥林匹克理念因得到真情、爱心的滋润而升华，这是中国对奥林匹克精神的丰富和发展，是对奥林匹克运动的全新贡献。在这种精神感召下，我们成功地举办了一届无以伦比的奥运会，它也必将激励全国人民在全面建设小康社会的征途中奋勇前行。
(1)上述信息体现了历史唯物主义哪些哲理?
第二小组成员收集到以下信息：奥运是运动员的盛会，也是志愿者的盛会。北京奥运会期间，有10万场馆志愿者、40万城市志愿者、百万社会志愿者不计报酬，帮助他人、服务社会，把志愿服务这条亮丽的风景线全面地展示在世人面前。
（2）从人生观、价值观的角度，说一说你能从奥运志愿者那里学习些什么?
（3）假如你是该班同学，你打算采取哪些方式收集以上资料并请你写出具体的展示方式。

	模型一	模型二
条件	某地方发现了金矿，有人投资开采，招募1000个工人，每年获毛利1亿美元。
过程	矿主把5000万美元作为工资发给工人。工人年收入5万美元，其中1万美元用于租房屋，4万美元成家立业。工人要租房，引来一些人建房修路；工人要吃要喝，餐饮业红火起来；工人要消费，有了电影院和商场；工人的孩子要读书，出现了学校…… 矿主拥有5000万美元，除消费外，继续用于投资……	矿主把1000万美元作为工资发给工人。工人1万美元的年收入只够填饱肚子，没钱租房，没钱用于其他消费，没钱讨老婆…… 矿主虽然手上握有9000万美元，但一看当地都是穷人，没有其他消费能力，于是把钱转到国外，盖别墅，雇保镖，游世界……
结果	50年后，当这个地方的金矿被挖光时，其他产业发展起来，这里已经变成了一个几万人的繁荣城市。	50年后，当这个地方的金矿被挖光时，剩下的是一些破烂的厂房和一片荒凉。