人的耳朵有的有耳垂，有的无耳垂。某医学小组调查了人群中有耳垂性状和无耳垂性状的遗传情况，统计情况如下表： ( 控制耳垂的基因用 A 、 a 表示 ) 
请分析回答：
(1) 根据上表中第 ______ 组的调查结果可以判断出该性状的显隐性，显性性状是 ______ ，隐性性状是 ________ 。
(2) 假如人类耳垂的性状遗传是受一对等位基因控制的，那么耳垂遗传可以有几种婚配方式 ? 第二组家庭中父亲如果有耳垂，其基因型是什么 ?
(3) 在第一组的抽样家庭中，双亲的基因型组合方式可能是什么 ?
以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a～h为操作过程，请据图回答有关问题：
（1）“试管牛”技术的操作流程是___________（填字母）。
（2）与一般的育种方式相比较，胚胎移植的优势是 。
（3）图中数字标号③所示结构将来发育为 。
（4）受体母牛必须和供体牛属于同一物种。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是______。
（5）“转基因牛“D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是 。
（6）过程h常用的方法是___________。
请回答：
（1）植物微型繁殖技术属于植物组织培养的范畴。该技术可以保持品种的 ，繁殖种苗的速度 。离体的叶肉细胞在适宜的条件下培养，最终能够形成完整的植株，说明该叶肉细胞具有该植物的全部 。
（2）微型繁殖过程中，适宜浓度的生长素单独使用可诱导试管苗 ，而与 配比适宜时可促进芽的增殖。若要抑制试管苗的生长，促使愈伤组织产生和生长，需要使用的生长调节剂是 （脱落酸、2，4-D）。
下图是某家族遗传系谱图。设甲病显性基因为A，隐性基因为a：乙病显性基因为B，隐性基因为b。据查I-1体内不含乙病的致病基因。
（l）甲病的遗传方式是 ，乙病的遗传方式是 。
（2）I-1的基因型是____ ，I- 2能产生_ _种卵细胞，含ab的卵细胞所占的比例为_ _。
（3）从理论上分析，若I-l和I-2再生女孩，可能有____ 种基因型，____ 种表现型。
（4）II-7和II-8婚配，他们生一个患甲病孩子的几率是____ 。
（5）若II-7和II-8生了一个同时患两种病的孩子，那么他们再生个正常男孩的几率是_ __。
图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图,图乙表示果蝇精原细胞减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题:
（1）图乙所示分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲 （填字母）时期表示,此分裂过程的染色体数目变化与图甲c时期代表的相比,最大的不同是 ;过程b最可能发生了 作用使染色体数目加倍。
（2）图乙中细胞Ⅱ的名称是 。
（3）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性,这对基因位于X染色上,若图乙中的a与一只红眼雌果蝇产生的卵细胞结合后发育成一只白眼雄果蝇,则b与该红眼雌果蝇产生的卵细胞结合发育成的果蝇的表现型为 。
（4）若已知果蝇的灰翅（B）对黑翅（b）为显性,你能否通过一次杂交实验即可确定这对基因是位于常染色体上还是性染色体上? 。如果能,请写出杂交组合的亲本表现型: （如果不能,此空不作答）。
小麦中光颖和毛颖是一对相对性状（显性基因用T表示），抗锈病和不抗锈病是一对相对性状（显性基因用R表示），两对基因各自独立遗传。现有光颖抗锈病和毛颖不抗锈病个体杂交，F1全为毛颖抗锈病，F1自交，F2出现四种性状：毛颖抗锈病、光颖抗锈病、毛颖不抗锈病、光颖不抗锈病。根据以上信息回答下列问题。
（1）上述遗传符合____ _定律，其中_______ 和_____ __是显性状性。
（2）F1所产生的配子类型有___ ______，F2中毛颖不抗锈病植株所占比例是_________，F2光颖抗锈病植株中能稳定遗传的个体所占比例是________。
（3）F2中要获得TTRR的小麦10株，F2群体理论上至少应有________株。
（4）选F2中光颖不抗锈病植株与毛颖抗锈病双杂合子植株杂交，后代出现光颖抗锈病纯合子的比例是__________。