纵观古今中外的历史，经济的增长与交通发展是密不可分的，结合下列材料回答问题：
材料一：
图一丝绸之路 图二隋朝大运河
（1）汉武帝时期哪一历史事件为丝绸之路的开通创造了条件？
（2）图二中大运河“E”段（连接淮水与长江）名称是什么？隋大运河的开通有何历史意义？
材料二：到了宋代，由于北方战乱频繁，少数民族之间的冲突加剧，以及地理条件的恶劣等原因，再加上造船技术的进步与罗盘针的使用，海上贸易逐渐成为对外贸易的主体。宋代海上丝绸之路的兴起，促进了南方港口的经济发展，其辐射作用是明显的，棉花、茶叶成为南方的重要经济作物，江浙一带成为丝织业的中心，占城稻遍布南方，成为广大农民常年食用的主要粮食。 ——依据宋代相关资料整理
（3）根据材料及所学知识，为鼓励对外贸易，政府在主要港口设立了什么机构来加以管理？从材料看，宋代海上丝绸之路的繁荣也表明我国经济格局发生了怎样的变化？
材料三：15世纪奥斯曼土耳其帝国的兴起阻断了东西方陆路贸易的通道，对过境商品征收重税，欧洲人希望寻找一条绕过地中海通往东方的新商路。……到17世纪初，西欧的商业有了很大的发展，贸易中心也由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
——摘自高中人教版必修2教材
（4）地中海的贸易中心是在什么重大历史事件后转移到了大西洋的？
材料四：全国交通运输业也有巨大发展，到1957年底，全国铁路通车里程达到29862公里，比1952年增加22％。五年内，新建铁路33条，武汉长江大桥，康藏、青藏、新藏公路相继通车。 ——摘自百度网词条
（5）上述交通运输业的成就出现在哪一时期？
材料五：2013年3月14日，根据第十二届全国人民代表大会第一次会议审议通过的《国务院关于提请审议国务院机构改革和职能转变方案》的议案，为了实行铁路政企分开，铁道部被撤销。其行政职责被划入交通运输部及其下辖的新组建的国家铁路局，其企业职责将被划入新组建的中国铁路总公司。
（6）中国经济的增长离不开交通领域的改革，中国铁路总公司的成立表明我国国有企业改革朝着怎样的基本方向发展？
阅读下列材料：
（1）民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
（1）根据材料一，归纳唐朝和吐蕃之间以什么形式友好交往？吐蕃是我国哪个民族的祖先？
材料二： 元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。
——摘编自七年级历史课本
（2）依据材料二并结合所学知识，指出元朝时期我国民族关系的发展有何特点？原因是什么？
材料三： 18世纪回部首领大、小和卓发动反清叛乱，建立割据政权。乾隆帝派兵讨伐，在维吾尔等族人民的支持下，平定了叛乱。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆地区。
——摘编自七年级历史课本
（3）依据材料三，概括归纳大、小和卓发动叛乱没能得逞的主要原因。清朝设置伊犁将军有何重要意义？
亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔流，土地肥美，先后出现过古老的人类文明。
（1）任意举出在世界文明发展历史中，有哪三条大河曾经孕育了人类的早期文明？
（2）按照上题所写出的三条大河的顺序，你能依次说出它们各自拥有的最具代表性的文明成果的名称吗？
（3）对于“人类早期文明都不约而同的产生于大河流域”的这一规律，你有何认识?
希腊人以区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化，这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就决不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。
请回答
（1）古希腊文明与西方文明的关系是怎样的？古希腊对后来西方国家政治制度影响最深远的成就是什么？
（2）古希腊文化辉煌灿烂，曾对世界产生重大影响。请就文学、艺术、科技三方面各举一例加以说明。
（3）古希腊的成就决不是偶然的巧合，有其主、客观多方面的原因。请你总结其最主要的原因是什么？
阅读下列材料，回答问题。
人类历史上各民族和国家经历了从相互孤立、隔绝到彼此交流融合的过程。东西方之间文明的交往很早就已发生。通过商人、使节、游历者、文人学者的来往，各地的文明发生了直接或间接的传播与交流……但和平交往并非是人类相处的惟一方式，在古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也常常不自觉地充当了文明传播与交流的工具。
——摘自华师版《世界历史》九年级上册
请回答：
（1）根据材料，归纳古代人类文明交往的两种主要方式。
（2）结合所学知识，写出两例反映古代文明交往的历史事件。
（3）根据材料及所学知识，指出哪种文明交往方式更有利于人类社会的发展。请简要说明理由。
阅读下列材料：
材料一：（日本）遣唐使回国后，很受重用。他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革。
——《中国历史》七年级下册
请回答：
（1）材料一所说的“政治改革”是参照隋唐制度进行的。这次改革的名称是什么？它对日本的社会发展产生了什么影响？
（2）明治维新中，日本在经济方面的内容是什么？
（3）从材料看出，日本因为善于学习而跻身世界强国之列。这为我国社会主义现代化建设提供了哪些值得借鉴的经验？