为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．
第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
方法1：称重法．测量过程及示数如图甲所示，则铜块所受的浮力为 N.
方法2：阿基米德原理法．测量过程与示数如图乙所示，则铜块排开水的体积为____mL，根据F浮＝G排＝ρ水gV排可计算出浮力．通过实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是 ．
第二小组：探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，你准备选用第一组上述两方法中方法 （填“1”或“2”），另一方法不可行的原因： .
（1）如图所示，光纤是信息传送的一种重要工具，。在光导纤维中，利用激光不断发生（选填“折射”或“反射”），实现信号的传输。
（2）如图所示的自动控制电路中，当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是（）
| A．灯亮，电铃响 | B．灯亮，电铃不响 |
| C．灯不亮，电铃不响 | D．灯不亮，电铃响 |
如图所示：甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置。
（1）在“探究平面镜成像特点”的实验中，拿一支没有点燃的与A完全相同的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，直到看上去它跟前面那支蜡烛A的像完全重合。这样操作的目的是，同时也证明了像与物体的大小。
（2）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛移到图乙所示位置时，光屏上出现清晰的烛焰的像，请你比较甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成的像的不同点：①；②。
（3）根据图（填甲、乙或丙）原理设计出了上课经常使用的投影仪，该装置中平面镜的作用是：___________________； 若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关)，调整方法是：________________ ________________。
诞生于19世纪后10年的汽车，曾经是速度和效率的象征。进入21世纪，伴随着汽车的普及，现实中的交通事故、交通堵塞、能源紧张、环境污染等问题开始困扰着我们，回归传统和自然的呼声越来越高，“骑上你的自行车”成为倡导 “国际无车日”(9月22日)活动的宣传用语。“国际无车日”活动并不是拒绝汽车，而是唤起民众对自身生活方式的反思，如何走出既有速度和效率又能减少拥堵和污染这个两难的境地，一种新的交通工具——电动自行车应运而生了。
（1）电动自行车运用了许多物理知识，观察如图所示电动自行车的结构图，完成下表A、B、C三处填空。
（2）下表是某品牌电动自行车的部分技术参数，
从物理学的角度看，表中有一个物理量的名称与单位不一致，请你指出并改正。
（3）小明发现向前匀速行驶此品牌的电动自行车，关闭电源后按下喇叭开关，喇叭仍能发声。这一原理与下列哪个选项相同（）
A．电动机原理 B．发电机原理
C．电报机原理D．电磁继电器原理
在探究“阻力对运动影响”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过这样的“斜面”实验：
（1）如图所示，让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和_______________力相平衡，从而研究水平方向上的阻力对小车运动的影响。
（2）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
（3）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑小车运动的越____。
（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车由于具有___ _______会在水平面上做匀速直线运动。
某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用图甲所示的装置匀速提起重物，并做了如下实验记录：
| 钩码重 G（N） |
钩码上升高度 h（m） |
测力计拉力 F（N） |
测力计移动 距离s（m） |
| 2 |
0.1 |
0.4 |
0.3 |
（1）对该同学实验记录进行有关分析后发现他的实验结果违背物理规律，其表现在于：。
（2）图乙是测力计的放大图。结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是。
（3）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为。