史实辨析：
1955年，亚非欧国家首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。会议期间，毛泽东提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。
（1）错误：
理由：
（2）错误：
理由：
中美关系是当今世界最重要的国际关系之一。阅读材料，回答问题。
材料一：1949年10月3日，杜鲁门指使国务院声称：我们不要那么匆匆忙忙承认这个（中华人民共和国）政府。1950年，美国宣布对中国实行全面禁运，严禁美国商界对华贸易，1951年，美国操纵联合国通过对中国“禁运”提案。
材料二：2012年2月13日至17日，时任国家副主席习近平对美国为期五天的正式访问，习近平说，40年前中美交往大门重新打开，两国关系不断向前发展，给两国和两国人民带来巨大福祉。中美双方高层认为2012年对中美两国都是关键的一年， 保持和建设相互尊重、互利共赢的中美关系稳定发展至关重要。
材料三：钓鱼岛矛盾激化后，美国一方面向日本承诺，钓鱼岛属于美日安保条约保护范围，一方面又要中国不要挑起战争.有人形容美国的做法是“一手按住中国一手向日本递刀”。
（1）联系材料一，说说新中国成立初期，美国在政治、经济上对我国分别采取了怎样的政策？对新中国的外交政策产生了怎样的影响？
（2）材料二中“40年前中美交往大门重新打开”指的是什么事件？有人认为“建设相互尊重、互利共赢的中美关系”就是中美两国结盟，这个观点正确吗？请用教材中相关知识进行分析。
（3）请从时代主题角度简要评价材料三中美国的做法。
阅读下列材料
“激愤的市民高呼口号，冲入主教家，主教死于乱棍之下，暴尸街头。封建势力急忙镇压，琅城人民坚持斗争十多年，终于取得了自治权。”
根据材料，结合课文请回答：
(1琅城是哪国的城市？
(2)西欧城市重新兴起的时间？
(3)主要的代表城市有哪些？（请举出2个）
(4)西欧城市兴起的过程中，哪些人发展为早期的资产阶级？
材料一：如果理发师不经奴隶主人同意，就把不属于自己的奴隶头上的奴隶标志剃掉，那理发师的手应该砍掉。
材料二：雅利安人的部落侵入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。
(1)材料一是哪国法典的内容？这部法典是谁制定的？
(2)此法典制定的目的是什么？
(3)它在世界上有什么地位？
(4)材料二所说的是种什么制度？
(5)根据这一制度，判断当时印度商人属于哪个等级？
(6)这一制度最低等级是？
刹帝利这一等级包括那些社会阶层？
材料一 ：所有的事实清楚地表明，此时的沙皇俄国已经步入了帝国主义国家的行列。它就如同一列穿越时空的火车，尽管后面还拖着腐朽的封建专制制度和落后的村舍经济的尾巴。
材料二：从新政府成立到地税改革的完成，明治政府仅用了10年左右的时间就基本实现了对封建幕府体制的破旧改革，尽管这些改革还不够彻底……它为日本迅速走上资本主义道路扫清了障碍。
（1）俄国“步入帝国主义国家的行列”开始于什么事件？为什么还“拖着落后的尾巴”？
（2）、材料二中的“改革”指的是什么？与改革前相比，这一时期日本的对外政策发生什么变化？
（3）、在19世纪60年代到90年代，中国的统治阶级掀起了一场运动是什么？
（4）、上述国家的改革和发展给我们的启示有哪些？
材料一： 英国殖民者来到北美大陆后，陆续占领了13块殖民地，面对英国的殖民统治，经过艰苦卓绝的斗争，13块殖民地终于获得政治上的独立，建立了美利坚合众国
——《大国崛起》
材料二：“以1898年为界标，在此前50年美国集中解决国内统一和制度问题，在此后50年……以二次大战为标志，美国完成崛起的过程。”——《大国兴衰的历史比较》
（1）材料一中，“艰苦卓绝的斗争”指什么事件？请你评价一下美利坚合众国第一任总统的功绩？
（2）材料二中当时阻碍国内统一的障碍是什么？“国内统一问题”的解决有何历史意义？