游客
题文

名著阅读。
①鲁迅在《朝花夕拾》中叙述的“儿时所罕逢的一件盛事”是什么事?之前他必须完成什么任务才能获准参加这一盛事?
②《水浒传》第四十回“梁山泊好汉劫法场”,梁山好汉为什么要劫法场?之后又在哪里“英雄小聚义”,从此开始了更加波澜壮阔的斗争?

科目 语文   题型 名著导读   难度 容易
知识点: 小说阅读综合
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读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。

◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么?

(1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。

《儒林外史》阅读笔记

回目

人物

第1回

说楔子敷陈大义

借名流隐括全文

王冕

第2﹣54回

王孝廉村学识同科

周蒙师暮年登上第

……

儒林士人

中周进、严监生、匡超人、杜慎卿……

第55﹣56回

添四客述往思来

弹一曲高山流水

……

市井奇人

季遐年、王太、盖宽、荆元

◎留言二:我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说,小伙伴们有推荐吗?

(2)下列作品中,你认为最适合推荐的是  

A.《世说新语》ㅤㅤB.《镜花缘》ㅤㅤC.《围城》ㅤㅤD.《格列佛游记》

小说常采用第一人称或第三人称的叙事角度。请说说下面两部小说所采用的叙事角度,并结合故事内容分析这两种叙事角度各有什么好处。

《骆驼祥子》《呼兰河传》

小说中人物的“义举”往往给读者留下深刻的印象。请写出下列回目中“义”的相关情节,并从中分析猪八戒和关云长的不同形象。

猪八戒义激猴王

孙行者智降妖怪

﹣﹣《西游记》三十一回

诸葛亮智算华容

关云长义释曹操

﹣﹣《三国演义》五十回

根据名著内容填空。

在我们读过的名著里,父亲教育孩子的方式各不相同。在《  》中,一位苦心孤诣对儿子的生活和艺术追求进行悉心指导;在鲁迅的《朝花夕拾》中。“我”准备去看五猖会,父亲却突然要求“我”  (填事件),让“我”失去了看戏的兴致。

名著阅读。

法国作家大仲马说:“人生的意义就蕴含在这两个词里﹣﹣希望和等待。”请从下列人物中选择一位,结合作品内容,谈谈你对这句话的理解。

A.祥子(《骆驼祥子》)

B.尼摩船长(《海底两万里》)

C.保尔(《钢铁是怎样炼成的》)

我选    

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