读“我国四大地理区域分布示意图”,完成问题。
(1)(1.5分)图中A所处的地形区名称是__________________,这里传统民居以____________为主,此处农业以_____________ 业为主。
(2)(1.5分)图中B所处的地形区名称是____________ ,这里就地取材建成的传统民居建筑是___________,此地区存在严重的生态问题是___________。
(3)(1分)图中C是我国著名的旅游胜地_________,此处的传统民居以竹楼为主,反映该地区____________的气候特征。
(4)图中D处为我国四大地理区域中的____________地区,该地区种植业分布区域狭小,具有代表性的农作物为_________。
(5)图中黑河到腾冲之间的连线是我国重要的人口地理分界线,此线以东人口_________,此线以西人口________。
读经纬网图,完成下列各题
(1)A点的纬经度是___________ ,从东西半球来看,它位于_______。
(2)ABC四地中有太阳直射的是_____,气温最低的是_____。
(3)某环球旅行家从B出发,径直往南走(不考虑任何环境影响因素),他最终( )
| A.回到原出发点 | B.到达赤道 |
| C.到达南极点 | D.很难确定 |
读我国粮食、水产品产量增长表,回答以下问题:
| 年份 |
1952 |
1998 |
| 粮食 |
16560.6 |
51229.5 |
| 水产品 |
166.7 |
3906.5 |
根据表中的数据,绘出我国粮食、水产品产量增长折线图。

1998年比1952年粮食增加了________万吨,大约增长了_______倍;水产品增加了_______万吨,大约增长了___________倍。
水产品大幅度增长的原因是_____________________________________________。
读“我国部分农业区分布图”,完成下列各题:
将图中数字序号代表的我国主要商品粮基地名称,填入下面相应的空格处:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________,⑥___________,⑦___________,⑧___________,⑨___________。
将图中字母序号代表的我国主要牧区名称,填入下面相应的空格处:
A___________;B___________;
C___________;D___________;试比较①③⑧三大商品粮基地的耕作熟制的差异:
①___________;③___________;⑧___________;其原因是:
读“2003年北京-苏州、上海、杭州”的部分列车时刻表,回答了列问题:
北京-苏州、上海、杭州
| T85 |
T31 |
T21 |
1461 |
车次 |
|
| 北京 ↓ 苏州 |
北京 ↓ 杭州 |
北京 ↓ 上海 |
北京 ↓ 上海 |
自北京起千米 |
站名 |
| 17 :01 20 :34 21 :46 2 :40 4 :35 6 :27 6 :54 |
15 :50 ↓ 20 :21 1 :16 ↓ ↓ ↓ 5 :45 ↓ |
18 :00 ↓ 22 :31 3 :26 ↓ ↓ ↓ ↓ 8 :00 |
15 :18 19 :55 21 :36 5 :06 7 :48 10 :53 11 :24 ↓ 12 :27 |
0 376 479 979 1160 1337 1379 1458 1463 |
北京 德州 济南 蚌埠 南京 无锡 苏州 上海西 上海 |
第21次列车的始发站是________,终点站是________,它与________次列车的始发站和终点站相同;两次列车相比,_______________次列车快,为什么?
________________________________________________________。从蚌埠到上海,需运行________千米,最少需花费时间________________。
一位采购员从北京出发,第二天需到上海,途中还要在无锡买一批丝织品,请设计最佳的乘坐车次,并说明原因。
_____________________________________________________________________________
读下图“我国某地区铁路示意图”,完成下列各题:
写出图中数码号所表示的铁路名称:
①_________线;②_________线;③_________线;④_________线。写出图中数码号所表示的铁路枢纽名称:
⑤_______;⑥______;⑦______;⑧_______。从上海经武汉到乌鲁木齐,最近便的铁路线分别是_________、_________、_________、_________、_________。