阅读下列材料：
在这个社会里，生产力低下，物资相当匮乏，人们必须依靠集体才能生存。他们生活在几十个人组成的小集体中，为采集、狩猎、捕鱼四处奔波，居无定所。
请完成：
（1）材料中描写的是哪一社会的情况？
（2）材料中的“小集体”指的是什么社会组织？
（3）这一社会组织的产物有何作用？
（4）这一社会组织是如何发展变化的？
阅读下列材料，回答问题。
材料一 2011年11月1日5时58分“神舟八号”由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空。升空后，“神八”与此前发射的“天宫一号”实现交会对接，并和此后的“神舟”九号、十号一起组成中国首个空间实验室。“神舟八号”和“天宫一号”已拥有完全自主知识产权。
材料二下图为苹果公司CEO乔布斯在展示iPad。
材料三 2011年10月苹果公司CEO乔布斯因病去世，美国总统奥巴马这样评价他：史蒂夫是美国最伟大的创新者之一，他敢于与众不同地思考，大胆地相信他可以改变世界，并且天才地实现了他的梦想。世界失去了一个梦想家。
材料四乔布斯逝世后，国内外“果粉”纷纷悼念，部分国内网友将悼念焦点转向探究其成功原因，甚至略带调侃地提出“假如乔布斯在中国”的命题，认为中国没有适合的土壤来培养中国的“乔布斯”。
（1）从材料一可以看出我国十分重视空间技术的发展，改革开放后我国制订了什么计划来发展高技术？建国后，我国在除空间技术外还取得了一些重大的科技成就，请举一例说明。
（2）从材料二中可以看出苹果公司的产品iPad是第几次科技革命的产物？该产品对我们的生活产生了怎样的影响？
（3）奥巴马将乔布斯称为一个 “梦想家”，在世界科技史上有许多科学家都可以称之为“梦想家”，请你列举出一位，并指出他实现了什么样的梦想。
（4）对材料四中提出的观点，你是怎样看的？
第30届夏季奥林匹克运动会将于2012年在英国伦敦举行，某班学生对英国历史产生了浓厚兴趣，为了更全面地了解英国历史，他们专门进行了一次探究活动。
图一 莎士比亚图二 英国议会大厦图三 改良蒸汽机
（1）与图一有关的重大事件对英国资本主义制度的确立起到什么作用？
（2）建筑凝固历史，见证历史的变迁。图二见证了英国的历史巨变，这场巨变对英国历史的发展产生了怎样的影响？
（3）图三中的重大发明开辟了人类发展的什么时代？
（4）根据三幅图，结合所学概括英国近代化的发展历程。
（5）根据以上材料，结合所学知识，请你谈谈英国成为世界资本主义强国对今天崛起的中国的启示。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 2011年11月1日5时58分“神舟八号”由改进型“长征二号”火箭顺利发射升空。升空后，“神八”与此前发射的“天宫一号”实现交会对接，并和此后的“神舟”九号、十号一起组成中国首个空间实验室。“神舟八号”和“天宫一号”已拥有完全自主知识产权。
材料二下图为苹果公司CEO乔布斯在展示iPad。
材料三 2011年10月苹果公司CEO乔布斯因病去世，美国总统奥巴马这样评价他：史蒂夫是美国最伟大的创新者之一，他敢于与众不同地思考，大胆地相信他可以改变世界，并且天才地实现了他的梦想。世界失去了一个梦想家。
材料四乔布斯逝世后，国内外“果粉”纷纷悼念，部分国内网友将悼念焦点转向探究其成功原因，甚至略带调侃地提出“假如乔布斯在中国”的命题，认为中国没有适合的土壤来培养中国的“乔布斯”。
（1）从材料一可以看出我国十分重视空间技术的发展，改革开放后我国制订了什么计划来发展高技术？建国后，我国在除空间技术外还取得了一些重大的科技成就，请举一例说明。
（2）从材料二中可以看出苹果公司的产品iPad是第几次科技革命的产物？该产品对我们的生活产生了怎样的影响？
（3）奥巴马将乔布斯称为一个 “梦想家”，在世界科技史上有许多科学家都可以称之为“梦想家”，请你列举出一位，并指出他实现了什么样的梦想。
（4）对材料四中提出的观点，你是怎样看的？
阅读下列材料，回答问题。
材料
图一 唐朝对外主要交通路线图图二 新航路的开辟图三 互联网标志
（1）唐朝通过图一促进了中外文明的交流，举一例说明。
（2）图二交通路线能够大规模开通的原因是什么？
（3）图三对世界的影响是什么？
（4）世界日益成为一个“地球村”，促进这一转变的因素有哪些？作为发展中国家的中国，应该如何应对这一变化？
学习历史有多种方式，泰兴市实验初中八年级（六）班的同学们采取了下面四种课外学史方式收集了一些资料，制成学习卡片，现邀请你共同探究。
方式一：看图学史
（1）日本侵略者在中国南京曾制造了一场惨绝人寰的暴行，请问在这场屠杀中日本侵略者屠杀了多少中国人？中国近代一百多年来反侵略斗争第一次取得完全胜利的战争是什么？
方式二：咏诗学史
七律?长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（2）长征途中哪次会议成为中共历史上生死攸关的转折点？这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导？
方式三：赏乐学史
“风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，鼓舞中华儿女奔赴前线，奋勇杀敌。
（3）抗战期间中国军队主动出动日军的一次最大规模战役是什么？请你为同学们再推荐一首抗日歌曲（写出歌曲名称）。
方式四：识物学史
（4）图中的标语是“打过长江去，解放区全中国”。此时集结在泰州的人民解放军正在准备什么战役？
领会与创新
（5）除了上述四种方式，请你再举出一种课外学史的有效途径。