完成下列三组连线题。将下列反映人文精神的作品与国家正确连线。(3分)
作品 国家
《蒙娜丽莎》 英国
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 意大利
《牡丹亭》 中国明代将下列著名人物与主要政治主张．言论进行正确连线。(3分)
著名人物 政治主张、言论
培根 “天赋人权”，人生来就是自由和平等的
卢梭 “人民主权说”
伏尔泰 “知识就是力量”将下列两次工业革命的重要发明与人物进行连线。
人物 发明创造
瓦特 蒸汽机
史蒂芬孙 发电机
格拉姆 电动机
西门子 蒸汽机车
阅读下列材料：
生物母体生出的众多后代，为攫取生活的必需条件而斗争，众多的后代不会绝对相同，其中优秀的物种在生活竞争中取胜了，其他的被淘汰了，这就是优胜劣汰。
请回答：
①上述材料出自哪篇著作?
②上述材料体现了达尔文的什么学说?其核心是什么?
③这一学说有何社会意义?
阅读下列材料：
材料一：如果我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。
材料二：完成工作的方法是爱惜每一分钟。
材料三：我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
请回答：
依据材料想一想，这三句名言分别是谁说的?你能从这些名人名言中学到什么?从中又能得到哪些启发?
下图的这位人物是谁?他的主要贡献是什么?
阅读下列材料：
我所完成的工作，是通过长期的考虑、忍耐和勤奋得来的。——达尔文
请回答：
①达尔文所写的科学著作是什么?提出了什么观点?
②从材料中你能得到什么启示?
阅读下列材料：
一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。——伏尔泰
请回答：
①以上材料的主张是什么?
②应当如何评价这一思想?