有这样一则故事：在唐太宗贞观年间，在一个磨坊里，有一匹马和一头驴成了好朋友，马在外面拉贷，驴在磨坊里拉磨。有一天，唐僧要到天竺取经，选中了这匹马，于是这匹马就随唐僧一起西游天竺，驮回了真经，回来后，这匹马向惜日的好友――驴，讲述了一路上的美丽风景和奇文趣事，这头驴好生羡慕。这匹马说：事实上，我和你都在一刻不停地走着一样远的路，所不同是，我和师傅确定了远大的目标，并坚定地走下去，而你只是在磨坊里被矇住了眼睛。
请根据上面的文字提示，结合学校开展的“My Dream”主题班会，写一篇书面发言材料，词数80以上。
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．
初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他/她长什么样子？你为什么喜欢他/她？以 My Favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根据要点进行描述，可以结合具体事例，也可以适当增加自己想写的内容
要点：
1． What does he/ she look like？
2． Why do you like him/her？
3．……
注意：
1．词数80﹣100；
2．可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；
3．文中不得出现真实姓名及学校名称．
假如你是晨光中学的学生李华，平时坚持用英语写日记．请根据以下要点，描述你星期三放学乘地铁回家路上看到的事情，并表达自己的想法．
（l） 一个男孩不舒服，开始呕吐，一位穿着漂亮的女士帮着擦拭地面，男孩表达感谢．
（2）地铁到站，有人挤向座位，有人下不去车，有人因此争吵．
（3）你认为…．
参考词汇： 开始呕吐 begin to vomit
挤向座位 push towards the seat
争吵 have a quarrel
要求：
（1）词数：80～100个．
（2）日记格式和开头已给出，不计入总词数
（3）要点齐全，行文连贯，可适当发挥
Wednesday
When I took the underground back home from school， I noticed_______________．
即将毕业的你，将如何处理初中阶段的各种书籍和笔记呢？假如你是李华，请根据以下提示，给学校英文报写一封电子邮件，分享你处理这些书籍和笔记的计划与理由．
要求：
1．参考表格内容，可适当发挥：
2．语句通顺，意思连贯，书写工整：
3．文章不得出现任何真实信息（姓名，校名和地名等）
4．词数：不少于70个词，（开头已经给出，但不计入总词数．）
Dear Editor
My name is Li Hua，I'm going to graduate soon，I'd like to share some ideas about how to deal with my books and notebooks ______________．
These are my ideas，I hope they can help．
Yours，
Li Hua
阅读是同学们未来参与社会应具备的关键能力，无论你喜欢哪种阅读方式，它都能让你增长知识，开阔眼界．最近，某出版社在两万人中，针对人们喜欢的阅读方式做了一项调查，下图是相关的统计结果，其中包括电子阅读和纸质阅读的人数．
请你用两段话写一篇短文，第一段用百分比简要说明图表内容，第二段从图表中选出一项你喜欢的阅读方式，结合自己的经历，谈谈这种阅读方式的好处．
要求：
1．词数不少于 80 词；
2．首句已给出，不计入总词数．参考词汇仅供参考；
3．文中不得出现真实的人名、校名．
WORD BANK
reading on mobile phones，
reading paper books ，others