在ABCD中,对角线AC与BD交于点O,∠BAD的平分线交直线BC于点E,交直线DC于点F.
(1)在图1中,证明CE=CF;
(2)若,∠BAD=90°, G是EF的中点(如图2),连结OG,判断OG与BD的位置关系与数量关系,并给出证明;
(3)若∠ABC=120°,FG∥CE,FG=CE,连结OG(如图3),判断OG与BD的位置关系与数量关系,并给出证明.
如图,在梯形 中, 是 的中点, ,点 是 边上一动点,设 的长为 .
(1)当 的值为_____时,以点 为顶点的四边形为直角梯形?
(2)当 的值为_____时,以点 为顶点的四边形为平行四边形?
(3)点 在 边上运动的过程中,以 为顶点的四边形能否构成菱形?试说明理由.
有一块菱形的草地,要在其上面修筑两条笔直的道路,道路把这块草地分成面积相等的四部分,如果道路的宽度可以忽略不计,请你设计三种不同的方案.(在图中给出的图形上分别作图示意)
如图所示,在菱形 中, 为正三角形,点 分别在菱形的边 上滑动,且 不与 重合.
(1)证明不论 在 上如何滑动,总有 ;
(2)当点 在 上滑动时,分别探讨四边形 和 的面积是否发生变化?如果不变化,求出这个定值;如果变化,求最大(或最小)值.
问题背景
在 中, 三边的长分别为 ,求这个三角形的面积。小辉在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为 ),再在网格中画出格点 (即 三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需要求出 的高,而借用网格就能计算出它的面积.
(1)请你将 的面积直接填写在横线上,_____.
思维拓展
(2)我们把上述求 面积的方法叫做构图法,若 三边的长分别为 ,请利用②的正方形网格(每个小正方形的边长为 )画出相应的 ,并求出它的面积.
探索创新
(3)若 三边的长分别为 ,且 ,试运用构图法求出这个三角形的面积.
(1)证明: ;
(2)利用(1)式计算: .