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题文

下列句子加线词语在句中的含义,解释不恰当的一项是(  )

A.偶然看到国外有人研究牛马放屁的消息,使我忍俊不禁,再看有关文章,又令我肃然起敬。(忍俊不禁:忍不住要发笑)
B.面对日益成为重大社会问题的食品、药品安全危机,每一个人、每一个公民都无法置身事外。(置身事外:对事情很冷淡,不过问,不关心)
C.2011年度“感动中国”人物,断臂钢琴师刘伟,在达人秀比赛中,获第一届中国达人秀总冠军。(达人秀:指在某一领域的高手、出类拔萃的人物展示)
D.提高未成年人的阅读兴趣,引导他们摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。(“绿色食品”:原生态的、无污染的食物)
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知识点: 词义辨析
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依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()
①工作中出现差错,有水平问题,也与是否有关,只要他稍微注意一下,事情也不会弄得这么糟。
②一个人知识面宽了,思维空间也随之,认识能力也能随之提高,看问题就能更加全面。
③尽管这一“政绩工程”看起来规模庞大,但是由于脱离了现实,财力不堪重负,弄得劳民伤财,群众没有受益,加重了负担。

A.经心拓宽不但/而且
B.经心拓展不仅/反而
C.精心拓宽不但/反而
D.精心拓展不仅/而且

下面划线词语使用正确的一项是( )

A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。
C.老师语重心长地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得栩栩如生

下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)

A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B.《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C.在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。

下列没有语病的一项是()

A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己充分的作用。
B.进入新世纪以来,教育问题越来越受到社会关注。
C.老师那和蔼可亲的笑脸谆谆的教导常常浮现在我眼前。
D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。

下面句中划线成语运用恰当的一项是()(2分)

A.两个阔别多年的老友意外地在一条小巷里狭路相逢;两人又是握手又是拥抱,别提多高兴了。
B.你们学校打排球的水平实在高,我们甘拜下风
C.中国乒乓球队在世界赛场屡创佳绩,实属妙手偶得
D.我们就是要虚张声势,把全班同学的学习热情鼓动起来。

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