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题文

下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤。对该实验方案的有关评价,错误的是

 
a
b
c
d

淀粉溶液2 ml
蔗糖溶液2 ml
唾液淀粉酶溶液2ml
唾液淀粉酶溶液2ml

50—65℃温水中水浴加热10min

将c倒入a,将d倒入b

50—65℃温水中水浴加热10min

加入现配的斐林试剂溶液2 ml

37℃恒温水浴

观察并记录颜色变化

A.本实验方案中温度的变化属于自变量
B.步骤②和步骤④会影响酶的活性
C.步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
D.步骤④和步骤⑤的操作顺序有误

科目 生物   题型 选择题   难度 容易
知识点: ATP在能量代谢中的作用的综合
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相关试题

植物扦插繁殖时,需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理,这样可以容易促进插枝成活。其原因是
①芽和幼叶生长迅速.容易成活②芽和幼叶储存较多的营养物质
③芽和幼叶能产生生长素,促进生根④去除成熟叶片可降低蒸腾作用

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

下列关于群落的叙述中,错误的是

A.不同的群落物种丰富度不同
B.垂直结构提高了群落利用环境资源的能力
C.群落具有一定的空间结构,这是自然选择的结果
D.调查土壤中小动物类群丰富度常用标志重捕法

生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4—D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。

2,4—D浓度( mg/L)
0
5
10
15
20
25
30
35
无籽番茄平均重量(g/个)
0
13.5
26.2
46.5
53.6
53.7
43.0
30.2

据表得出的正确结论是
A.2,4—D浓度超过25 mg/L,对果实的发育起抑制作用
B.2,4—D与生长素的作用效果相同
C.2,4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25 mg/L
D.2,4—D可以促进扦插枝条生根

一个人的手掌触到裸露的电线(110V)会立即反射性地紧握电线,被解救后他再次看到裸露的电线,会立即反射性地把手缩回。对这两个反射的正确叙述是

A.两个反射中枢都在脊髓
B.两个反射中枢都在大脑
C.前一个反射中枢在脊髓,后一个反射中枢在大脑
D.前一个反射中枢在大脑,后一个反射中枢在脊髓

下图分别表示两种生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是  

A.共生、竞争、捕食 B.共生、捕食、竞争
C.竞争、共生、捕食 D.捕食、竞争、共生

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