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题文

阅读下图:

深受压迫的法国农民
请回答:
①上图反映了法国怎样的政治状况?
②农民身上的这两个人指的是哪些阶层的成员?
③农民属于第几等级?这一等级还有哪些成员?
④这幅漫画表达了作者怎样的思想感情?

科目 历史   题型 综合题   难度 中等
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相关试题

19世纪60年代,在亚洲、欧洲和美洲的广袤大地上都发生了巨大的社会变革,产生了深远的历史影响。阅读下列材料
材料一:“今天发生在美国黑奴身上的事,明天就可能发生在你身上。”“等到那么一天我有机会打击奴隶制的时候,我一定把它彻底打垮,废除奴隶制是我义不容辞的责任!”
材料二:1861年2月1日,亚历山大二世主持国务会议开幕式,他强调说:“再拖延下去,只会更加激起狂怒,并且一般情况下只会给整个国家,特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”
材料三:从1868 年起,明治政府实行了一系列资产阶级性质的改革,…… 史称“明治维新”。
请回答:
(1)材料一中的“我”是谁?为“废除奴隶制”美国因而爆发了什么战争?( 2 分)
(2)根据材料二并结合所学知识,写出亚历山大二世为了避免他所说的后果,采取了什么措施?简述其进步作用。
(3)材料三中“明治维新”的目标是什么?哪一措施最能体现它的资产阶级性质?哪一措施对日本影响最长久? ( 3分)
(4)美国的战争和日本的改革有什么相同的积极作用?( 1 分)

科技能为人类造福,但也带来一系列令人困扰的问题,阅读下列材料:
材料一:

材料二:由于使用新式武器,这次战役是第一次世界大战中死亡人数最多的战役之一,其中法军伤亡46万人,德军伤亡30多万人,共伤亡70多万人。
请回答:
(1)材料一中图一人物是_______________, 他最重要的成就是_______________,
图二人物是_______________ ,称号是________________。
(2)材料二中“由于使用新式武器, 这次战役是第一次世界大战中死亡人数最多的战役之一”,判断这场战役的名称。
(3)分析了上面两则材料后,你有什么感悟?请你谈谈人类应该怎样利用科技成果。

现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程,它加快了人类社会从分散走向整体的世界历史发展的步伐。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一:15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航,……在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界开始连成一个整体,世界市场逐渐形成。
材料二:随着第一次工业革命的推进,19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期,西方资本主义国家疯狂对外扩张,积极开拓世界市场,资本主义世界体系逐步确立。
材料三:19世纪末20世纪初,随着人类进入电气时代,资本主义“全球化”趋势增强,世界形成一个整体。
请回答:
(1)写出一位在新航路开辟中作出贡献的航海家,并指出其成就。(2分)
(2)第一次工业革命首先爆发于哪个国家?火车的发明者是谁,其发明有何重大意义?
(3)“电气时代”有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥了积极作用?请说明理由。

阅读下列材料:
材料一:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。”
请回答:
(1)材料一中提到的引爆这个“火药桶”的火星是指哪一历史事件?(2分)
(2)材料二中的“绞肉机”指的是哪次战役?这次战役被为“绞肉机”说明了什么?(4分)
(3)写出一战前在欧洲形成的两大军事对抗集团的名称。(4分)
(4)战争给人类带来巨大的灾难。请你设计一条以“呼唤和平”为主题的宣传语。(2分)

在近现代世界各国的文明发展道路上,科技扮演着越来越重要的角色,有力的推动了人类社会的发展与进步。阅读下列材料,回答问题。
材料一:18世纪60年代以后,伴随着科技革命的开展,蒸汽机的汽笛发出了第一声鸣响,世界展现出一片崭新的景象,新的发明创造改变了人类社会的面貌,人类进入了工业文明的新时代。
(1)第一次工业革命最先在哪国发生?(2分)为什么最先发生在该国?(4分)
(2)试写出在蒸汽机的汽笛发出鸣响过程中做出突破性贡献的人物,简要叙述蒸汽机的发明在改变人类社会面貌过程中的作用。(4分)
材料二:19世纪末,科学技术突飞猛进,新技术,新发明,新理论层出不穷……人类从蒸汽时代进入到电气时代。
(3)指出人类从蒸汽时代进入到电气时代的主要标志是什么?电气时代人们的交通工具发生了怎样的变化?(6分)

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