如图所示,某同学在做“探究平面镜成像的特点”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,取两段相同的蜡烛A和B,将A和B一前一后竖直立在直尺上。实验过程中,眼睛始终在蜡烛A的一侧观察。
(1)点燃蜡烛A,调节蜡烛B的位置,当 时,B的位置即为A的像所在的位置。
(2)实验中,直尺的作用是便于比较像与物 的关系;两段蜡烛相同是为了比较像与物 的关系。
(3)用平面镜代替玻璃板,上述实验不能进行,因为_________________________.
小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.
(1)他应采用的实验方法是______;
(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示.但电路中有一根导线接错了,请你用笔在图中将接错的导线打上“×”,把正确的接线画上.
(3)在研究电阻对电流的影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后,下一步的操作是:调节滑动变阻器的滑片,保持______不变.
(4)如果小亮在实验中发现闭合开关后,电压表示数接近6V,电流表示数接近零,原因可能是______.
(5)在研究电压的变化对电流的影响时,滑动变阻器的作用是:
用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.
(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点 ℃.说明实验室的气压______ (选填“高于”“等于”或“低于”)标准大气压.实验中发现水加热至沸腾的时间过长,请说出一种解决方法:______.
(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水 (选填“多”或“少”).
(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 原因是 。
小明在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的情况下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是他想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是他在实验时控制的琴弦条件:
编号 |
弦的材料 |
弦的长度/cm |
弦的截面积/mm2 |
A |
钢 |
20 |
0.3 |
B |
钢 |
20 |
0.7 |
C |
尼龙丝 |
30 |
0.5 |
D |
铜 |
40 |
0.5 |
E |
尼龙丝 |
40 |
0.5 |
(1)如果小明想探究发声的音调与弦的粗细的关系,他应该选用表中编号为 、 (填序号)的琴弦。
(2)如果小明想探究发声的音调与弦的长短的关系,他应该选用表中编号为 、 (填序号)的琴弦。
(3)如果小明想探究发声的音调与弦的材料的关系,他应该选用表中编号为 、 (填序号)的琴弦。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是 。
(2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,为 ℃,在图3中图 是水在沸腾前的情况,图 是水在沸腾时的情况.
(3)分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是 。
小理想探究“平面镜成像的特点”,实验室提供了如图所示的一些光学实验器材.
(1)完成该实验所需的主要器材有__________.(填写代表实验器材的字母)
(2)小理按照图11所示的装置图开始实验.为了便于观察,该实验最好在 的环境中进行(选填“较明亮”或“较黑暗”).
(3)点燃A蜡烛,在寻找蜡烛像的位置时,小理的眼睛应该在蜡烛 (选填“A”或“B”)这一侧观察.看到A的像之后,小理小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这时发现像与物的大小 ;如果将A蜡烛向靠近镜面的方向移动,那么像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”);如果在图中像的位置上放置光屏,则光屏上将 (填写“有”或“没有”)蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是
像(选填“虚”或“实”).
(4)小理记录下蜡烛A、B的位置,并改变位置重复实验,图是小理实验中记录的部分实验信息:
①由表中的信息可知,小理所用刻度尺的分度值是_________.
②分析表中的信息,可得到的结论是 .