2013午2月6日，重庆市统计局对外发布2012年重庆市非公有制经济数据。数据显示，2012年全市非公有制经济总量突破7000亿元，达到7136.46亿元，增长16.9%，快于GDP增速3.3个百分点，非公经济增加值占GDP的比重达到62.3％。这表明( )
| A．非公有制经济发展迅速，已成为重庆经济的主导 |
| B．非公有制经济在促进重庆经济发展中起着重要作用 |
| C．非公有制经济体现了共同富裕的原则 |
| D．非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分 |
漫画《如此“上课”》中的这位同学（）
| A．对自己不负责任 |
| B．在正确行使自己的权利和自由 |
| C．不遵守学校纪律，没有自觉履行受教育的义务 |
| D．不尊重老师的劳动成果 |
新修订的《重庆市未成年人保护条例》确定了“未成年人的合法权益应当得到特殊、优先保护”的原则。确定这一原则是基于未成年人（）
| A．身心尚未成熟，社会生活经验不足 |
| B．不能辨别是非，缺乏自我保护智慧 |
| C．了解法律知识不多，缺乏自我保护能力 |
| D．所处社会环境复杂，没有得到社会保护 |
“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋……”，这首歌启示未成年学生（）
| A．要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益 |
| B．要增强自我保护意识，提高自我保护能力 |
| C．遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则 |
| D．只要做到自尊自爱，就可以确保平安 |
针对图所示的事件，2011年4月温总理说：这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。要做到有诚信、讲道德必须( )
| A．为人诚实，言而有信 |
| B．具有强烈的个人荣誉感和竞争意识 |
| C．信守承诺，承担责任 |
| D．做正直的人，自觉遵守社会规则和秩序 |
近日，重庆市开展了首届“最可敬可亲教师”和“最可敬可亲教师团队”评选活动，许多优秀教师的先进事迹通过网络、报刊等媒介广为流传，他们的奉献精神感动了无数网友和读者，在全社会营造了尊师重教的良好风尚。我市这一举措表明（）
| A．教师是人类文明的传播者，也是我们成长路上的引路人 |
| B．我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心 |
| C．我们要知师、爱师、敬师 |
| D．新型师生关系建立在民主、平等的基础上 |