书面表达
假设上周星期天你和家人到长城旅游，回来后你用英语写一篇旅游的经历和感受。可请根据下列提示写一篇文章，要求70～80个单词。
1.我们带了食品和饮料。清早乘车去长城。
2.在长城上，我想到了长城的悠久历史，父亲还给我讲了有关长城的知识。我感受到了我们国家的伟大。
3.我看到了许多外国朋友。这一天我们玩得很开心。
书面表达
根据所给图画，用英语写一篇80词左右的短文。要求完整叙述图画内容。
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书面表达。（20 分）
假如你是李华，即将初中毕业。请根据下面表格中的提示内容，给在读的学弟学妹们写一封信，讲述你对自己满意和不满意的方面，并希望他们在学校度过一段美好的时光。
| 满意的方面 |
学习努力，养成了良好的学习习惯 |
| 乐于助人，尤其是帮助那些在功课方面有困难的同学 |
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| 不满意的方面 |
很少锻炼身体 |
| 不常参加社会活动 |
要求：
1．语言流畅，行文连贯；
2．80词左右。 （开头和结尾已给出，不计入总词数）
Dear friends,
How time flies and I’ll
Yours,
Li Hua
书面表达（满分15分，中考时满分为25分）
假设你是刘莉，要去英国一所学校游学两个月，希望在当地找一个host family。请按要求写一封约100词的电子邮件给中介公司的经理Mr. Green。
内容包括：
1.自己的个人情况，如年龄、性别、爱好；来自华东，希望改善英语口语（Spoken English);
2.提出自己对该家庭的要求（如下表所示）
| Family members |
English speaker；no smoker; with a secondary student |
| Housing |
Near the school, within a 20-minute walk; a bedroom with a bathroom |
| Others |
Cooking by myself… |
注意：邮件需涵盖以上所有要点，可适当发挥；开头和结尾已给出（不计入总词数）；文中不能出现真实的人名和校名等相关信息。
Dear Mr. Green,
My name is Liu Li,
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Looking forward to your early reply.
Best wishes,
Liu Li
书面表达
三年初中学习生活即将结束，请以“My Middle School Life”为题写一篇80个词左右的短文，回顾自己的中学生活。
提示：1. 刚进入初中的时候学习不够努力、学习成绩不好。
2. 在老师和同学的帮助下各方面进步很大，对英语也有兴趣了。
3. 后来还参加了学校的篮球俱乐部和英语俱乐部并学到很多东西。
4. 以后的打算。
5. ·····
书面表达 （共l 题，计 15 分）
目前，外出旅游已成为我们生活中的一个重要部分，但是，包括我们一些中学生随父母旅游时，会出现一些不文明行为。如：乱扔垃圾，制造噪音，在著名景点或文物（relics）上乱刻乱画等。作为一名中学生，就请“如何文明旅游”这一话题用英语写一篇90词左右的短文，谈谈你自己的看法。