不属于达尔文的自然选择学说主要内容的是( )
| A．自然选择是通过生存斗争来实观的 |
| B．遗传使微小的有利变异得到积累和加强 |
| C．自然选择是适者生存不适者被淘汰的过程 |
| D．隔离导致物种形成 |
下列是有关显微镜使用的叙述，前一项是操作，后一项是目的，其中正确的是（）
| A．转动转换器——换用不同放大倍数的目镜 |
| B．调节细准焦螺旋——调节视野中物像的焦距 |
| C．调节光圈——调节视野的大小 |
| D．调节反光镜——调节视野的亮度 |
下列有关生命系统结构层次的叙述正确的是（）
| A．细胞是地球上最基本的生命系统 |
| B．“三倍体”是从个体层次对体细胞染色体数量特征的描述 |
| C．“溱湖中所有鱼”属于生命系统研究的一个结构层次 |
| D．物质循环是指组成生物体的元素在生命系统的最高层次内所进行的循环运动 |
细胞学说的建立过程，是一个科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折，下列说法正确的是（）
| A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说 |
| B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 |
| C．德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前的细胞” |
| D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性 |
将低倍镜换上高倍镜后，一个视野内的（）
| A．细胞数目增多，体积变大，视野变暗 |
| B．细胞数目减少，体积变小，视野变亮 |
| C．细胞数目增多，体积变小，视野变亮 |
| D．细胞数目减少，体积变大，视野变暗 |
判断下列说法，正确的是（）
| A．单细胞生物由一个细胞构成，所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位 |
| B．我们身体由几亿个细胞构成，但单个细胞不能完成一项生命活动，所以细胞是人体的结构单位，但不是功能单位 |
| C．细胞是最基本的生命系统 |
| D．我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的，所以人体生命活动的基本单位是器官或系统 |