阅读下列材料：材料一：……加强了欧洲同亚洲、非洲以及新发现的-优题课

请挖掘历史信息，探究历史问题。
　　资料一：孔子是我国历史上的大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。一方面，孔子及其儒家学说对后世影响极大；另一方面，我们也不难发现，在历史的舞台上，孔子的形象可谓随时而迁、因人而异。
探究一：(1)作为儒家学派的创始人，孔子主要有哪些政治思想主张？(4分)
　　资料二：康有为在《孔子改制考》一书中着重宣传了所谓孔子托古改制的理论。它宣称：《六经》全是孔子所作，《六经》中记载的有关尧、舜的“盛德大业”都是假托古圣先王的言论来宣传自己的政治观点和变革主张的。 ──《中国近代史》
探究二：(2)指出康有为宣传维新变法的特点是什么？(2分)
　　资料三：情景模拟：1916年北京某大学课堂上……
　　甲教授曰：凡事不遵古法，无以承天。乙教授疾呼：我们现在认定，只有德先生、赛先生可以救治中国一切的黑暗。丙教授慷慨陈词：孔氏主尊卑贵贱之阶级……故二千多年来，不能铲除阶级制度。众学生击掌欢呼：痛快!痛快!
探究三：(3)上述模拟情景从一个侧面反映了中国近代的哪一次思想解放运动？这场运动的核心内容是什么？(4分)
　　资料四：东亚现代性虽然深受欧美影响，但却不只是西方发展模式的翻版，……在塑造东亚传统方面起过决定性作用长达数世纪的儒家可发挥积极的作用。 ──《儒学创新的契机》
　　探究四：(4)资料四如何认识儒家传统在东亚现代化进程中的作用？你如何看待该观点？(4分)

近代中国就是一部列强入侵与中国人民反抗的历史。
材料一 1997年7月1日,（南京）静海寺内悬挂起一尊大铜钟。钟的主体高1.842米……当天，155声警世钟敲响……从集历史荣辱于一身的见证人到“前事不忘，后事之师”的警世之钟，静海寺在华夏子孙心中树起的不仅是一座代表历史的纪念碑，更维系着一种剪不断的民族情结。
材料二下列图片是近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：

图片一：《恭祝中华民国万岁》图片二《共和》
材料三希望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了！
——《北京学界全体宣言》（1919年）
材料四在中国历史上，尽管农民起义频率频发生，但制度的稳定性却不受影响，在几千年漫长的时间里，“治”多于“乱”，体现出制度的合理性。但在面对现代文明的挑战之后，它却无所适从，一乱逾百年，而且越乱越裂，直到现代化成为全民的共识之后，才大乱而大治，为现代化创造了必备的环境。
——钱乘旦《现代化进程中的政治稳定问题》
请回答：
（1）材料一中“钟的主体高1.842米”,并选择在1997年7月1日敲响”155声警世钟”,这样的安排与中国近代史的哪一历史事件有关?请指出该事件在中国民主革命进程中的地位。
（2）图片一中的中华民国的“国”字写法是“□内一个民字”，这是当时民众的一个新创意，请你结合《中华民国临时约法》的内容解释该字的含义。辛亥革命后，资产阶级革命派为维护民主共和进行了哪些重大斗争？
（3）与辛亥革命中宣扬的“民族主义”相比，材料三中“外争主权，内除国贼”口号的提出有什么进步之处？材料三反映的历史事件具有怎样划时代的历史意义？
（4）据材料四概括指出“在面对现代文明的挑战之后，它却无所适从”的结果是什么（不得照抄材料）？请概括说明中国共产党为创造这个“必备的环境”所作的努力。

受工业文明影响，中国的经济结构发生重大变化。

读图1、图2、图3，回答问题：

（1）图2与图1相比，生产方式的特点有何变化？图2反映了哪两种所有制形式的企业？
（2）图3与图2相比，长江三角洲的工业生产和工业分布有哪些新变化？
（3）历史学家们曾指出：“中国的现代化首先在江南展开绝不是偶然的”。请根据上述材料和所学知识，分析其原因。

阅读材料，回答问题：
材料一 1930年，美国通过了历史上最高的关税法——霍利•斯摩特关税法。美国政府为提高国内商品价格、增强对外贸易的竞争，美元实际贬值达到41％。
1931年英国颁布《紧急进口税条例》，对进口货物征税50％。后来又规定：……帝国内部各邦的货物彼此实行优惠税率，形成区域集团贸易圈。
法国在提高关税的同时，率先在对外贸易中实行大规模进口配额制度。
——《1929—1933年大萧条与伦敦世界经济会议》
材料二有些学者将罗斯福的经济理论概括为：“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是这种经济的营运，并不总是有利、并不总是促进普遍福利。因此，只要是必要的，这种营运就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充。”
材料三让我们再一次发问：我们已经达到了1933年3月4日那天所梦想的目标了吗？我们已经找到快乐之谷了吗？
但是，我们的民主也正受到考验：在这个国家中，我看到数千万公民——占总人口的重大数目——他们中的大部分此时此刻仍然处于今天所称的生活之必需的最起码的标准之下。
我看到数百万家庭依赖低微的收入生存，以致家庭灾难的阴影日复一日地笼罩着他们。
我看到数百万人们，他们在城市和农村的日常生活仍处在半个世纪前一个所谓的上流社会认为不体面的环境之中。
我看到成百万人得不到教育、娱乐以及改善他们及其子女利益的机会。
我看到数百万人无力购买农产品和工业产品，又因为他们的穷困潦倒而无力工作，不能为其他数百万人生产。
我看到全国有三分之一的人口住房破损，衣衫褴褛，营养不良。
——1937年1月20日罗斯福总统连任就职演说
材料四一位美国经济学家评论罗斯福的“新政”时说：今天，国家正对没有特权的人进行保护，增加国民收入，并把此项收入更公平地分给各类生产者，为了达到这些目的，美国政府不仅承担起保证社会安全的全部工作，而且还要成为工业商业的参加者和创立者。……这个国家昨天还是个不干涉主义，或处于守势的国家，现在，它却从事建设和开办工厂，买卖货物和劳务，储贷货币，开办航运，经营铁路。
（1）根据材料一和所学知识，指出面对经济危机各国在国际贸易领域采取了哪些应对的措施？有何共同特点？这些措施对当时世界产生什么影响？
（2）根据材料二，参照下列答法，对关键词语的含义作出解释。（不得摘抄原文）
例如：“不应消灭”指保持资本主义。
“经济的营运”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
“改进和补充”是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）从材料三的演说词中，你看到30年代美国存在的社会问题是什么？罗斯福采取哪些措施解决这些问题？
（4）根据材料四分析国家在经济生活中的作用发生了什么变化？试分析产生这种变化的原因，以战后资本主义国家的社会、经济改革某一例说明罗斯福新政产生的深远影响。

阅读材料，回答问题：
材料一毛泽东曾说：“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。……走俄国人的路——这就是结论。”
材料二 1917年俄国“阿芙乐尔号”巡洋舰炮轰临时政府；1928年中国井冈山会师。
材料三“缔约国双方保证共同尽力采取一切必要的措施，以期制止日本或其他直接间接在侵略行为上与日本相勾结的任何国家之重新侵略与破坏和平。一旦缔约国任何一方受到日本或与日本同盟的国家之侵略，因而处于战争状态时，缔约国另一方即尽其全力给予军事及其他援助；……”——1950年2月《中苏友好同盟互助条约》
材料四第一条缔约双方……长期全面地发展两国睦邻、友好、合作、和平等信任的战略协作伙伴关系。
第七条……缔约双方根据有关协定进行的军事和军技合作不针对第三国。
第九条如出现缔约一方认为会威胁和平、破坏和平或涉及其安全利益和针对缔约一方的侵略威胁的情况，缔约双方为消除所出现的威胁，将立即进行接触和磋商。
——2001年7月《中俄睦邻友好合作条约》
材料五
（1）结合材料一、二，分析中俄两国革命道路有何异同？简要指出造成两国革命道路之“异”的不同国情。
(2)材料四与材料三的中苏(俄)关系有哪些主要不同？反映了两个时期我国分别实行怎样的外交政策？简要分析材料三反映的外交政策实行的原因?
(3) 材料五图反映了一个互信互利的新型区域合作组织诞生了，这成为新中国外交史上具有里程碑意义的成果。请问这个组织建立了怎样的新型国家关系，提供了怎样的区域合作模式？它的建立和发展有何重要的现实意义？