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题文

请回答下列有关遗传信息传递的问题。
(1)为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验。

①从病毒中分离得到物质A。已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为—GAACAUGUU—。将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是—CTTGTACAA—,则试管甲中模拟的是________过程。
②将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是________。
(2)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自________,而决定该化合物合成的遗传信息来自________。该病毒遗传信息的传递过程为_______________。

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
知识点: 基因诊断和基因治疗
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相关试题

目前,自然生态系统几乎都受到了不同程度的干扰,一些森林、湿地、草原、农田等自然系统逐渐退化,甚至被破坏。为了有效遏制生态系统的退化,恢复生态系统的正常功能,维持生态系统的生产,就需要利用恢复生态学的理论和技术来保证人类生存环境的稳定。请回答下列问题:
(1)恢复生态学主要利用的是生物 原理,特别强调生态系统的自我调节能力和生物的适应性。
(2)湿地被喻为“地球之肾”,它能蓄洪防旱、调节气候,这体现了生物多样性的 价值。在红树林、湖泊等湿地生态系统中,碳元素主要通过 过程被固定在有机物中,并沿着 进行传递。
(3)研究某草原生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的关系,发现其中甲和乙为共生关系,乙、丙和丁之间的营养关系是乙→丙→丁,该系统可能至少有 个种群,由这些种群组成生态群落。几种生物之间及生物与环境之间的关系,体现了生态系统有
等功能。
(4)由于生态系统遭受到不同程度的破坏,导致我国生物多样性锐减,所以通过建立自然保护区进行 保护,以提高某种濒危物种的 ,这是保护该物种的根本措施。

(10分)人体的内环境稳态是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。请回答下列有关问题:
(1)当机体中某感受器接受一定的刺激并产生神经冲动后,该神经冲动在神经纤维上的传导是 (填“单向”或“双向”)的。神经冲动在神经元之间的传递速度比在神经纤维上的传导速度 (填“快”或“慢”)。
(2)当机体的温度感受器受到寒冷刺激时,在下丘脑和垂体所分泌激素的作用下,甲状腺分泌的甲状腺激素增加,此过程的调节方式为 。当血液中的甲状腺激素超过一定量时又会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素,这种调节称为
(3)当机体失水过多时,垂体释放的 激素会增加。该激素作用的靶细胞是 ,而靶细胞靠 识别该激素并与之结合。
(4)当机体血糖含量升高时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋并传到胰岛,此过程中胰岛属于 (填反射弧中某一结构);此时胰岛细胞的反应是

(8分)某科学实验小组在夏季对甘草在不同遮光条件下的叶绿素含量、叶片的生长状况进行了检测。实验分三组,A组不遮光、B组遮光50%、C组遮光75%,测定的叶绿素含量及叶片生长的相关数值如图l、图2,请根据相关数据,回答有关问题:

(1)上述实验中,实验组是 ,对照组是
(2)通过图表中的数据可知, 条件更有利于甘草叶片的生长,原因是 。与A组和C组相比,B组的叶绿素 (填“a”或“b”)增长更快,说明它可能对光合作用的增强影响更大。
(3)A组和B组相比,光照条件更好,光合作用应该更强,但测定的结果是B组甘草叶片生长更好,除了上面分析的原因,还有什么可能的原因?

回答以下关于酶的相关问题:
(1)为了探究温度、pH对酶活性的影响,某组同学设计了四组实验,如下表所示:

试验编号
探究课题
选用材料与试剂
a
温度对酶活性的影响
过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液
b
pH对酶活性的影响
新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
c
温度对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液
d
pH对酶活性的影响
新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

回答以下相关问题:
①不含肽键的酶最多由 种单体组成。
②实验a~d中设计不合理的实验有 (填相应字母),请写出设计不合理的理由:
③该组同学又想设计一组实验e,目的是验证淀粉酶的专一性。请问实验e所选用的材料与试剂是
(2)究发现豚鼠血清对人淋巴瘤细胞有抑制作用,而对正常细胞无影响。进一步研究发现,发挥作用的物质是L-天冬酰胺酶,它能将L-天冬酰胺分解,而淋巴瘤细胞自身不能合成该氨基酸,增殖被抑制。完成以下相关实验:
①为验证该酶对两种细胞的影响,某兴趣小组进行了以下实验。
实验材料:正常细胞、淋巴瘤细胞、培养基(含细胞生长所需的物质)、L-天冬酰胺酶
实验步骤:
Ⅰ.分组
实验组:培养基 + L-天冬酰胺酶和淋巴瘤细胞;
对照组:培养基 + L-天冬酰胺酶和正常细胞。
Ⅱ.适宜条件下培养后,观察细胞生长状态、检测L-天冬酰胺含量。
实验结果(如下表):

实验分组
生长状态
L-天冬酰胺含量
培养液
细胞内
实验组
M
缺乏
缺乏
对照组
N
缺乏
正常

结果分析:
表中M、N应分别为 ;实验组细胞内缺乏L-天冬酰胺的原因是
②患者通过口服该酶,没有治疗效果的原因是
③根据实验结果分析,理想的抗肿瘤药物应该具有的特性是

microRNA(miRNA)是存在于动植物体内的大约由22个核苷酸组成的短RNA分子,其虽然在细胞内不参与蛋白质的编码,但作为基因调控因子发挥作用,却影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。最近美国加州大学的一个遗传研究小组以拟南芥为研究对象,发现了miRNA对靶基因的抑制位置。下图为发生在拟南芥植株体内的相应变化,请回答:

(1)图甲中主要在细胞核中进行的过程是____________(填序号),图乙所示对应于图甲中的过程_____________(填序号),参与该过程的RNA分子是____________。
(2)由miRNA的功能可推测,其调控基因表达的方式可能是使____________________,导致其____________________;或者不影响靶RNA的稳定性,但可阻止它们翻译成蛋白质,即发挥翻译抑制作用,即图____________所示的过程。
(3)丙图所示的DNA若部分碱基发生了变化,但其编码的氨基酸可能不变,其原因是
________________________。
(4)若在体外研究miRNA的功能时,需先提取拟南芥的DNA,丙图中所示为拟南芥的部分DNA,若对其进行体外扩增技术(PCR)共得到128个相同的DNA片段,则至少要向试管中加入_________个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸,该过程还需加入____________酶。

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