小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每个钩码重2N，测得的数据如下表：
（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）第1次实验测得的机械效率为_______________。（结果保留两位有效数字），若不计绳重与摩擦，动滑轮重为__________N。
（3）分析表中数据可知：第2次实验是用_________图做的；第4次实验是用_______图做的。（选填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组______________可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_______________。
（5）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度________。
在如图所示的各种实验装置中，按照要求回答：
（1）图(a)是测量的仪器，测量时应将放在天平的右盘内。
（2）图(b)是测量的仪器，此时的示数是 牛。
（3）图(c)是探究的装置，当物体处于静止状态时，作用在同一物体上的这两个力满足大小相等、方向相反、。
为了研究同一直线上两个力的共同作用效果，小明同学分别用大小不同的两个力沿水平方向拉伸同一弹簧到相同位置O点，然后他再用一个弹簧测力计再次将此弹簧拉至O点如左图。接着他用两个不在同一直线上的互成角度的力再次将此弹簧拉到O点，并逐渐减小两力间的夹角如右图。（已知θ1＞θ2＞θ3）请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
（1）分析比较左图弹簧形变程度和受力情况，可得出初步结论： 。
（2）分析比较右图弹簧形变程度、受力情况及两力夹角大小的关系，可得出初步
结论： 。
在做“观察水的沸腾”实验时，我们会发现沸腾是：
（1）液体____________和____________同时进行的剧烈的汽化现象；
（2）液体沸腾只能在一定的温度下进行，沸腾时吸收热量温度；而液体的蒸发却不同：
①液体蒸发是只发生在液体____________的汽化现象；
②液体蒸发在____________温度下都能进行；蒸发和沸腾都要____________热量。
一束光线从水中射向空气的光路如图所示，这束光线在水与空气的界面时发生了反射与折射，则入射光线是，折射光线是，反射角是。
（1）如图是用来测____________的仪器，当前的示数是__________。
（2）测量长度的常用工具是.图中铅笔的长度是cm。
（3）如图表示用排水法测量石块的体积，则石块的体积是________cm3. 已知石块的质量为26g，则石块的密度为___________g/cm3。